【題目】在實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)課上,某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用碳酸鈉溶液鑒別失去標(biāo)簽的稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液.請(qǐng)你參與探究并填空:
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)將A、B、C三支試管中的廢液倒入同一燒杯中,然后過(guò)濾得到濾液①.為確定濾液①的成分,同學(xué)們進(jìn)一步做了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(4)同學(xué)們通過(guò)分析推理,得出結(jié)論:濾液①中共含有 種溶質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)反思】(5)向?yàn)V液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是 .
【答案】(1)出現(xiàn)白色沉淀 有氣泡生成 (2)Na2CO3、 Na2SO4 (3)滴入足量酚酞 溶液變紅
(4)4 (5)除凈濾液中①的Na2CO3,防止對(duì)下一步結(jié)果產(chǎn)生影響
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)稀硫酸、氫氧化鈉溶液和氯化鋇溶液的化學(xué)性質(zhì),氯化鋇溶液能與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,故A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:出現(xiàn)白色沉淀;稀硫酸能與碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,故B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:有氣泡生成,而氫氧化鈉溶液與碳酸鈉不會(huì)反應(yīng)
(2)取少量濾液①于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液;過(guò)濾,得沉淀,應(yīng)可能為碳酸鋇、硫酸鋇沉淀,說(shuō)明溶液中可能含有碳酸鈉和硫酸鈉,向沉淀中加入足量稀硝酸,結(jié)果產(chǎn)生白色沉淀部分消失,說(shuō)明沉淀應(yīng)是碳酸鋇和硫酸鋇混合物,故濾液①中含有Na2CO3、 Na2SO4
(3)要證明濾液②中含有氫氧化鈉,應(yīng)抓住氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì),故可取少量濾液②于試管中,然后滴入足量酚酞,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液變紅
(4)通過(guò)(2)(3)分析推理,濾液①中含有Na2CO3、 Na2SO4、NaOH,本身氯化鋇溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)還生成氯化鈉,故濾液①中共含有4種溶質(zhì)
(5)因?yàn)樘妓徕c溶液顯堿性,故向?yàn)V液①中加入足量的氯化鋇溶液的目的是除凈濾液中①的Na2CO3,防止對(duì)下一步結(jié)果NaOH的存在產(chǎn)生影響
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列措施中,不宜用于博物館保存槍支大炮等鐵制文物的是( )
A.用浸有食鹽水的濕布擦拭鐵制文物
B.提醒觀眾不要用手觸摸文物
C.保持文物儲(chǔ)存室內(nèi)空氣的干燥
D.在鐵制文物表面涂抹一層保護(hù)物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度。(填“>”或“=”或“<”)
(2)把30℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液降溫到10℃,析出晶體較多的是 。
(3)20℃時(shí),將50g甲物質(zhì)放入盛有100g水的燒杯中,最終所得溶液的質(zhì)量為 g;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到30℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中不變的是 (填序號(hào))。
A.溶劑的質(zhì)量 B.溶液的質(zhì)量 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.以上都不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丙氨酸是一種氨基酸,其相對(duì)分子質(zhì)量是89,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.8%,則每個(gè)丙氨酸分子中氮原子個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)圖中標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào),下同)。
(3)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,收集裝置應(yīng)選用 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6月5日為“世界環(huán)境日”,今年我國(guó)的主題是“踐行綠色生活”.下列做法符合這一主題的是( )
A.倡導(dǎo)使用節(jié)能燈 B.使用一次性筷子
C.隨意排放生活污水 D.隨便丟棄廢電池
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