19．下列實驗操作中，不正確的是（　�。�
A．
稀釋濃硫酸		B．
加熱液體		C．
過濾		D．
獲得氯化鈉晶體

分析 A、根據(jù)稀釋濃硫酸時的注意事項進行分析．
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法分析．
C、根據(jù)過濾的注意事項進行分析．
D、運用蒸發(fā)操作要領(lǐng)解答．

解答 解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，操作正確．
B、給試管中的液體加熱，要用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)液體不能超過其體積的$\frac{1}{3}$，試管夾夾在試管的中上部，操作正確．
C、過濾液體時，缺少玻璃棒的引流，漏斗下端沒有貼近燒杯內(nèi)壁，操作錯誤．
D、蒸發(fā)食鹽要用玻璃棒不斷攪拌，要外焰加熱，操作正確．
故選：C．

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ)，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．化學用語填空
（1）二個氮分子2N2   （2）5個鋁離子5Al3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）．
①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是AD（填字母代號）．
②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性．則如圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象？試管內(nèi)液面上升，溶液變成紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗操作中正確的是（　　）
A．
讀液體體積		B．
滴加液體		C．
過濾		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題．

（1）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，選擇的發(fā)生裝置A，A中有一點不足的是沒有在試管口塞一團棉花．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．可選用的發(fā)生裝置是A（填序號），選E裝置收集的氧氣相對比較純凈．
（3）裝置B和C組合，可以制取的一種氣體是二氧化碳或氧氣，反應(yīng)的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）F是一種多功能裝置，若要除去二氧化碳中的水蒸氣，氣體應(yīng)從a（填a或b）端通入．
（5）實驗室用加熱氯化銨（NH4Cl）和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH3），同時得到氯化鈣和水．該反應(yīng)的化學方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．由此可見銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，其原因是銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合使用產(chǎn)生氨氣，會降低肥效．
（6）把集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中，觀察到集氣瓶內(nèi)有大量的紅色液體進入，根據(jù)上述總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有氨氣能和水反應(yīng)生成氨水．氨氣中混有少量水份，不能（填“能”或“不能”）用F裝置干燥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．室內(nèi)植物無土栽培“營養(yǎng)液”中含下列物質(zhì)，其中屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A．H2OB．（NH4）2SO4C．Ca（NO3）2D．KH2PO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．廣東盛產(chǎn)荔枝，其部分營養(yǎng)成分如右表．請回答：
荔枝的部分營養(yǎng)成分（100克中含）
糖類16.60g      蛋白質(zhì)0.90g     脂肪0.20g     維生素A   2.00ug
維生素C  41.00ug   鈣 2.00mg     鉀 151.00mg   鐵  0.40mg     硒 0.14ug…
（1）荔枝中含有能提供能量的營養(yǎng)素有3種．
（2）每200g荔枝中含含有大量的維生素C82.00ug，若人體缺乏維生素C會患壞血�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．下列是初中常見物質(zhì)，由下表中元素組成．
元素名稱氫碳氧氯鈉鐵
元素符號HCOClNaFe
（1）A溶于水形成黃色溶液，其化學式為FeCl3．
（2）B是由三種元素組成的有機物，是化學實驗室的常用燃料，寫出該物質(zhì)燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）C和D是常用的滅火劑，D與E反應(yīng)能生成C，寫出D與E反應(yīng)的化學方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（4）用如圖裝置進行實驗時，打開止水夾，丙中水流入丁中，乙中有氣泡冒出．若甲中盛有溶液F，乙中盛有含酚酞的E溶液，實驗時觀察到乙中溶液變?yōu)闊o色．充分反應(yīng)后乙中溶質(zhì)（不包含酚酞）的可能組成為酚酞、NaCl；或酚酞、NaCl、HCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．請根據(jù)如表回答下列問題．
溫度/℃0102030
溶
解
度		NaCl35.735.836.036.3
KNO313.320..931.6 45.8
Ca（OH）20.1850.1760.1650.153
（1）使氯化鈉從其飽和溶液中結(jié)晶 出來，最好采用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶
（2）將10℃時的飽和石灰水升溫 到 30℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量將減�。ㄌ钤龃蟆⒉蛔兓驕p�。�
（3）10℃時，在兩只燒杯中各加入100g水，然后分別加入30g氯化鈉和30g硝酸鉀，充分攪拌后，所得兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不相等（填相等或不相等），原因是所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不相等，溶劑的質(zhì)量相等．

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同步練習冊答案