【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）

A. 稀有氣體 B. 氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D. 氧氣

【答案】D

【解析】

A、稀有氣體占0.94%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氮?dú)庹?/span>78%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳占0.03%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣占21%，故選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心打翻酒精燈，在桌上燃燒起來(lái)，簡(jiǎn)單合理的撲救措施是（ ）

A. 用泡沫滅火器撲滅 B. 用泥沙撲滅 C. 用是濕抹布撲滅 D. 用水沖滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是（ ）

A. 氫氣用于填充氣球 B. 鎂粉用做煙花和照明彈

C. 干冰用于人工降雨 D. 銅絲用做電線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A. 銅 B. 氧氣 C. 金剛石 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)該放回原瓶

B. 實(shí)驗(yàn)室中可用手觸摸或品嘗藥品的味道

C. 分子的質(zhì)量一定比原子大

D. 從100g10%的氫氧化鈉溶液中取出10g溶液,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，生成刺激性氣味的氣體

B. 氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰

C. 銅絲在空氣中灼燒時(shí)，有黑色固體生成

D. 磷在空氣中燃燒發(fā)出白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～G為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物）．其中A為一種無(wú)色液體，B是紫紅色金屬；D、F為黑色固體．

（1）E的化學(xué)式為 ．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為；反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ， 其反應(yīng)類(lèi)型為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是

A. 用二氧化錳區(qū)分水和雙氧水

B. 用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/span>

C. 用帶火星的木條區(qū)分空氣和氧氣

D. 用澄清石灰水區(qū)分氧氣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)與質(zhì)量都不變

C. 二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D. 沒(méi)有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案