20.水是寶貴的自然資源,水與我們生活息息相關(guān).請回答以下有關(guān)問題:
(1)有些村莊打深井取用地下水,地下水是硬水或軟水,可用肥皂水(填
物質(zhì)名稱)檢驗(yàn).飲用硬水對人體健康是不利的,生活中常用煮沸方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水.
(2)我國規(guī)定生活應(yīng)用水的水質(zhì)必須達(dá)到四項(xiàng)指標(biāo):
A.不得呈現(xiàn)異色;  B.不得有異味;  C.澄清透明;  D.不得含有細(xì)菌和病毒.
?某同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是過濾(填操作名稱),可以使水質(zhì)達(dá)到上述四項(xiàng)指標(biāo)中“C”項(xiàng)指標(biāo);其中活性炭的主要作用是吸附,
可以使水質(zhì)達(dá)到上述四項(xiàng)指標(biāo)中的“A、B”兩項(xiàng)指標(biāo).
?簡易凈水器凈化過的水還可能含有細(xì)菌和病毒等,不能直接飲用.
可以采取通入氯氣等對水進(jìn)行消毒殺菌(填凈化水的方法).
(3)“水,不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī).”下列關(guān)于水資源的保護(hù)和利用正確的是C(填字母序號(hào)).
A、生活污水、工業(yè)污水直接排放    B、大量使用化肥、農(nóng)藥和含磷洗衣粉
C、設(shè)法提高工業(yè)用水重復(fù)利用率    D、沿海缺淡水地區(qū),大力開發(fā)地下水.

分析 (1)根據(jù)可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中常用煮沸方法降低水的硬度進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是過濾、活性炭具有吸附性、氯水具有消毒殺菌的作用進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)防止水資源污染的措施進(jìn)行解答.

解答 解:(1)可用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;生活中常用煮沸方法降低水的硬度;
(2)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是過濾;活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味;氯水具有消毒殺菌的作用;
(3)A、生活污水、工業(yè)污水直接排放會(huì)污染水資源,不利于水資源的保護(hù),故A錯(cuò)誤;B、大量使用化肥、農(nóng)藥和含磷洗衣粉會(huì)污染水資源,不利于水資源的保護(hù),故B錯(cuò)誤;
C、設(shè)法提高工業(yè)用水重復(fù)利用率可以節(jié)約用水,利于水資源的保護(hù),故C正確;D、沿海缺淡水地區(qū),大力開發(fā)地下水,會(huì)破壞地下水資源,故D錯(cuò)誤.
故答案為:(3)(1)肥皂水;加熱煮沸;(2)過濾;吸附;消毒殺菌;(3)C.

點(diǎn)評 要解答好這類題目,要熟記水的凈化方法中各物質(zhì)的用途、硬水及軟水區(qū)分方法以及硬水軟化的方法.節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起,從我做起,只有這樣才能更好地節(jié)約水資源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某變質(zhì)的氫氧化鈣中含有碳酸鈣雜質(zhì),稱取研細(xì)的樣品12.4g放入錐形瓶中,加入32.6g的水.充分振蕩形成懸濁液,再向錐形瓶中逐滴滴加稀鹽酸使其充分反應(yīng)至無氣泡產(chǎn)生,測得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表:
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g02042.7
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量/g456584.4
請計(jì)算:
(1)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是2.2g;
(2)求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下事實(shí)對應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
序號(hào)亊實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到氮分子氮分子很小
C冰受熱變成水,水受熱變成水蒸氣分子可以再分
D50毫升水與50奄毫升酒精混合,混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)電解水的實(shí)驗(yàn)掲示了水的組成.其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;甲圖中檢驗(yàn)a玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管中,復(fù)燃則證明是氧氣.
(2)某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是吸附.
(3)衣服上沾有的油污可用汽油洗去,是因?yàn)槠湍苋芙猓ㄌ睢叭芙狻被颉叭榛保┯臀郏?br />(4)根據(jù)如表回答問題:
溫度/℃020406080100
100g水中最多
可溶解/g
硝酸鉀13.331.663.9110169246
氯化銨29.437.245.855.265.677.3
①20℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有35g硝酸鉀和氯化銨的燒杯中,各加入lOOg水,充分溶解后,為飽和溶液的是硝酸鉀溶液;
②只用一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是BD.
A.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變       B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大
C.溶液的質(zhì)量可能不變       D.可升高溫度或增加溶劑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間,測得各物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.5
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)3.8待測7.22.5
下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量比13:3:16
C.上表中的“待測”數(shù)據(jù)的數(shù)值為2.6
D.D一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成新物質(zhì)D 30g,若增加10g A物質(zhì),則反應(yīng)停止后,反應(yīng)物中只剩余C,依據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是( 。
A.第一次反應(yīng)停止后,B物質(zhì)剩余9gB.第二次反應(yīng)后,C物質(zhì)剩余5g
C.反應(yīng)中A與C的質(zhì)量比是5:3D.反應(yīng)中B與C的質(zhì)量比是3:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.某化學(xué)興趣小組對“暖寶寶”的成分進(jìn)行探究,并利用發(fā)熱原理測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
【查閱資料】
“暖寶寶”中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì).遇空氣發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式是:
Fe+O2+H2O→Fe(OH)2,該過程放熱.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
驗(yàn)證“暖寶寶”中含有鐵粉.甲同學(xué)打開一袋“暖寶寶”,將其中粉末倒入燒杯中,用磁鐵與之充分接觸,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸引,證明“暖寶寶”中確實(shí)含有鐵粉.
【現(xiàn)象與討論】
乙同學(xué)無意中將吸出的鐵粉撒在了酒精燈火焰上,意外地發(fā)現(xiàn)鐵粉燃燒,火星四射.該小組同學(xué)對此現(xiàn)象展開討論:
①鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中能燃燒,這是因?yàn)殍F粉與空氣接觸面積很大.
②假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒和鐵絲在氧氣中的燃燒產(chǎn)物相同,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

【實(shí)驗(yàn)回顧】
圖1是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.
實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)氣壓減小,量筒中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,可以根據(jù)量筒中測出進(jìn)入瓶中的水的體積,粗略測得空氣中氧氣的含量.                  
【問題提出】
有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1】
圖2是鐵在空氣中反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(該裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵在氧氣中反應(yīng)的速度).興趣小組的同學(xué)利用該裝置,再次測定空氣中氧氣含量.
測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
測量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積氧氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積
體積/mL80.054.5126.0
【表達(dá)與交流】
(1)根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20.2%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
(2)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是改進(jìn)后的反應(yīng)使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確;
【反思評價(jià)】該改進(jìn)裝置存在不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,原因是①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.②測量時(shí)考慮到導(dǎo)管容積和扣除內(nèi)容物后的集氣瓶容積,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)2】
丁同學(xué)設(shè)想用圖1裝置,換用“暖寶寶”中的物質(zhì)代替紅磷將其燃燒,進(jìn)行氧氣含量的測定,你認(rèn)為是否可行,并說明理由不可行,“暖寶寶”中的活性炭燃燒消耗氧氣的同時(shí),生成了二氧化碳?xì)怏w,從而影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列變化中屬于是物理變化的是(  )
A.水蒸發(fā)B.電解水C.紅磷燃燒D.蘋果腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.黑火藥在空氣中燃燒產(chǎn)生多種氣體,把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,同時(shí)還生成硫化鉀和一種空氣中含量最多的氣體.由此可知,黑火藥的組成中肯定含有碳、氫、硫、鉀元素,可能含有氧元素.

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同步練習(xí)冊答案