2.如圖所示的實驗操作,正確的是(  )
A.
過濾
B.
塞緊橡膠塞
C.
向試管中加入固體
D.
用滴管滴加液體

分析 A、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
B、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、圖中缺少玻璃棒引流,漏斗的下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁,圖中所示操作錯誤.
B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤.
C、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作正確.
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某同學(xué)用如圖所示的裝置制取氧氣并實驗證氧氣的性質(zhì)
(1)指出裝置中的錯誤:
a不能加熱
b伸入錐形瓶的導(dǎo)管過長
c長頸漏斗的末端沒有伸入液面以下
(2)寫出標(biāo)有序號儀器名稱:③長頸漏斗④水槽
(3)圖中是用排水法收集氧氣,用這種方法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,還可以用向上排空氣法收集氧氣,用此方法收集,怎樣檢驗集氣瓶中氧氣已收集滿了?將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已滿,收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌子上,原因是氧氣的密度比空氣大.
(4)某同學(xué)用如圖所示方法收集氧氣很長時間不滿,出現(xiàn)這種情況的原因可能有裝置漏氣或藥品不足.
(5)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣大致可分為下列步驟:①向錐形瓶中加入二氧化錳固體粉末,用帶有導(dǎo)管的塞子塞緊瓶口;②檢查裝置的氣密性;③用排水法收集氧氣;④向長頸漏斗中倒入過氧化氫溶液;⑤組裝儀器裝置;正確的操作順序是⑤②①④③
(6)寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)基本類型是分解反應(yīng),此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.正確使用金屬材料,首先應(yīng)該了解金屬.
(1)趣填金屬之最,并按照同樣的要求再另外寫出2個:
①地殼中含量最多的金屬元素是Al(填元素符號).
②保持鐵的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是鐵原子.
③硬度最高的金屬是鉻.
④目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬是鐵.
(2)國家大劇院安裝了近2萬塊被稱作“太空金屬”的鈦(Ti)金屬板,其密度只有鋼的60%.鈦與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ti+2H2SO4═Ti(SO42+2H2↑.在某稀有氣體中,熔融狀態(tài)下,鎂與TiCl4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.則Mg、Ti、Cu的金屬活動性順序是Mg>Ti>Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列反應(yīng)發(fā)生后,固體質(zhì)量增加的是(  )
A.鐵絲在純氧中劇烈燃燒
B.將硫粉在空氣中燃燒
C.木炭在高溫條件下還原氧化銅
D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2016年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡約生活”,下列說法不符合主題要求的是( 。
A.大力發(fā)展新能源,禁止使用化石燃料
B.采用“綠色化學(xué)”生產(chǎn)工藝,提高原料運(yùn)用率
C.回收廢舊電池,節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染
D.生活垃圾分類回收,合理利用,減少污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,導(dǎo)致溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因有( 。
A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B.用來配制溶液的燒杯剛用少量蒸餾水潤洗過
C.用托盤天平稱取氯化鈉時,將氯化鈉放在右盤,且稱量時使用了游碼
D.用了含少量雜質(zhì)的氯化鈉配制溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,把一只新鮮雞蛋放人盛水的杯中雞蛋沉人水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).回答下列問題:
(1)若向杯中逐漸加入食鹽粉末直至溶液飽和(飽和食鹽水的密度>雞蛋的密度)將會觀察到什么現(xiàn)象?并解釋原因.
(2)若向杯中逐漸加人濃鹽酸,雞蛋殼表面會有什么現(xiàn)象?這會使雞蛋怎樣運(yùn)動?并寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符的是( 。
A.用活性炭制防毒面具-活性炭吸附能力強(qiáng)
B.CO用于冶金-CO可燃燒
C.金剛石用于裁玻璃-金剛石很硬
D.CO2用于滅火-CO2密度比空氣大,且不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖流程是一種制備氫氣的新工藝,下列說法錯誤的是( 。
A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用
B.圖示中只涉及到一種能量的轉(zhuǎn)化
C.氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物
D.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:2Al+3H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$Al2O3+3H2

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