【題目】地窖內(nèi)的氣體成分主要是氮氣、氧氣、二氧化碳。為了測定各氣體成分的體積分數(shù),進行如下實驗:
第Ⅰ次實驗:
①檢查裝置的氣密性良好后,按如圖裝置連接和裝入試劑;
②關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞,至液體B 全部滴下后關(guān)閉活塞;
③一段時間后,白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
④待冷卻至室溫,打開止水夾,有水倒吸入試劑瓶中。
第Ⅱ次實驗:更換A 、B 試劑,按第Ⅰ次實驗步驟,重新進行一次實驗。
(實驗說明)
(1)生石灰與水反應(yīng)生成石灰水且放熱,假設(shè)化學(xué)反應(yīng)中涉及的氣體都能被充分吸收或消耗,且不考慮二氧化碳在水中溶解。
(2)兩次實驗的A 、B 試劑和水倒吸入試劑瓶的體積分別如下:
試劑A | 試劑B | 倒吸水的體積 | |
第Ⅰ次實驗 | 水 | 濃硫酸 | 24mL |
第Ⅱ次實驗 | 生石灰 | 水 | 44mL |
(實驗分析)
(1)濃硫酸滴入水中_____(吸收或放出)熱量:
(2)氣體樣品中氧氣的體積分數(shù)是_____,二氧化碳氣體的體積分數(shù)是_____。
(3)下列能正確反映在第Ⅰ次實驗中,從“液體B 滴入試劑瓶”至“打開止水夾前”的試劑瓶內(nèi)壓強變化的圖示是_____
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四組實驗中最難比較不同催化劑加速過氧化氫分解效果的是
A. 第一組是同時實驗,觀察比較兩個氣球體積的變化情況
B. 第二組是同時實驗,觀察比較兩試管中氣泡產(chǎn)生的快慢
C. 第三組是分兩次實驗,觀察帶火星的木條是否能夠復(fù)燃
D. 第四組是分兩次實驗,比較收集一定體積氧氣所需的時間
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人及一切生物生存所必需的物質(zhì)。為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識。請你回答下列問題:
(1)如圖是電解水的簡易裝置,則:
①電解水時應(yīng)通_____________電(填“直流”或 “交流”)。
②a試管中收集到的氣體是__________。b試管的氣體檢驗方法是_______。電解水的符號表達式為________________。
③電解水時發(fā)生變化的物質(zhì)是_____,發(fā)生變化的粒子是_______,不變的粒子是________;
(2)抗病毒藥物達菲(Tamiflu)可由中藥八角中提取的莽草酸(shikimicacid)為原料合成,莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5。請回答下列問題:
①莽草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為______。碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_______。
②莽草酸的相對分子質(zhì)量為_________。
③87g莽草酸中有多少克氧元素_________?(要求寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們常用下圖所示裝置來制備常見氣體請回答:
(1)寫出圖中儀器①的名稱________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式________,應(yīng)選用________作為發(fā)生裝置(填序號);若用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束時應(yīng)先________________(填“把導(dǎo)管移出水面”或 “熄滅酒精燈”)。
(3)實驗完成后收集到一瓶氧氣,請簡述檢驗瓶內(nèi)氣體的方法(簡述步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)______。
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【題目】某粗鹽樣品主要成分是氯化鈉,還含有可溶性的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)和不溶性的泥沙。常溫下,將140g 該粗鹽樣品溶解于水中,過濾得到不足3g 泥沙和2000g 溶液。取出1000g 溶液進行測定,其中含有鎂元素1.2g ,鈣元素2g ,氯元素42.6g 。則原粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)約為( )
A.41.8%B.42.7%C.60.7%D.83.6%
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【題目】一定溫度下,向圖I燒杯中加入一定量的水,如圖Ⅱ所示,所得溶液與原溶液相比,下列判斷一定正確的是( )
A. 所得溶液是飽和溶液B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量增加D. 溶質(zhì)的溶解度變大
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【題目】某興趣小組的同學(xué)選用了40mL的試管作反應(yīng)容器(如圖)和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器,將足量的白磷(40℃時就可以燃燒,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)放入試管后,用橡皮塞塞緊試管,并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束后,等到試管冷卻后松開彈簧夾,觀察現(xiàn)象。
①正式開始實驗前,該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾,將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處,然后松開活塞,觀察到活塞返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是實驗前要檢查__________________。
②實驗中,在松開彈簧夾前,大試管中可以觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象____________,此時反應(yīng)文字表達式_______________。
③實驗后,理論上可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約 _________ 處。
④下列實驗操作,對實驗結(jié)果幾乎沒有影響的是_________。
A裝置有點漏氣 B白磷的量不足 C用干燥的紅磷代替白磷做實驗
⑤實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)針筒活塞停在14mL處,則測得空氣中氧氣體積分數(shù)為________。
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【題目】如圖是電解水的示意圖。我們可以觀察到:
(1)c試管與電源的_____(填“正”或”負”)極相連。
(2)d試管中的氣體是_____,用_____的木條來檢驗。發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為_____。
(3)當(dāng)d試管收集到氣體為5mL時,則c試管收集到的氣體體積為_____mL。
(4)水電解的文字表達式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
(5)在電解水的過程中,發(fā)生變化的微粒是_____,保持不變的是微粒是_____。
(6)由電解水的實驗,得出結(jié)論:水是由_____組成。
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【題目】化學(xué)符號填空
(1)n個氫氣分子__________;
(2)三個亞鐵離子_________;
(3)高錳酸鉀的化學(xué)式____________;
(4)氦氣______ ;
(5)氧化鋁中鋁元素化合價為+3 ______________ 。
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