14．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取50mL的蒸餾水，應(yīng)選取50mL的量筒，量筒必須平放，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平．某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對(duì)刻度線(xiàn)，仰視液面讀數(shù)為10mL，則倒出水的體積＜（填“＜”、“＞”或“”）40mL．

分析 根據(jù)量筒的使用注意事項(xiàng)進(jìn)行解答．

解答 解：要量取50mL的蒸餾水，應(yīng)選取50mL的量筒，量液接近所量體積時(shí)，量筒必須平放，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平．某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后，量筒放平穩(wěn)，而且面對(duì)刻度線(xiàn)，仰視液面讀數(shù)為10mL，實(shí)際剩余的液體大于10mL，則倒出的水的體積小于40mL．
故答案為：50；凹液面的最低處保持水平；＜．

點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．已知一種Ti原子的原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子和26個(gè)中子，該鈦原子核外的電子數(shù)為（　　）
A．4B．22C．26D．48

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）實(shí)驗(yàn)室中有A、B兩種溶液，經(jīng)測(cè)定，A溶液pH=4.5，B溶液pH=10.2，則A溶液呈酸性，B能使無(wú)色酚酞溶液變紅色．
（2）測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是：用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液，滴在pH試紙上，然后在與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，得出該溶液的pH．
（3）固體氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，這種現(xiàn)象叫做潮解，因此，氫氧化鈉可用作某些氣體的干燥劑；同時(shí)氫氧化鈉還會(huì)吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會(huì)影響人體健康，如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡，若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為 86，相對(duì)原子質(zhì)量為 222，這種氡原子核外電子數(shù)為（　�。�
A．50B．86C．136D．222

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確的且與其目的對(duì)應(yīng)的是AB
A．加熱試管內(nèi)的固體時(shí)，試管口斜向上---防止試管炸裂
B．取完藥品后，及時(shí)蓋上瓶塞----防止試劑變質(zhì)
C．吸液后的膠頭滴管倒置----防止藥液滴出
D．傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽向著手心---防止液體流出腐蝕標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，先仰視讀出液體體積為20毫升，該生傾倒出部分液體后，又俯視讀其體積為10毫升．則倒出液體的體積為（　�。�
A．10毫升B．大于10毫升C．小于10毫升D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a長(zhǎng)頸漏斗．
（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是溫度沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn)．
（3）若要制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填“A”或“B”）．其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從c端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是瓶中裝滿(mǎn)水或?qū)⒀b置倒立放置．
（5）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾后，可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是液體下降與固體分離，反應(yīng)停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是鈦元素在元素周期表中的信息和幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22；
（2）B中粒子若為原子，則X=8；
（3）屬于同種元素的粒子是C、D（填字母序號(hào)）；
（4）C和E形成的物質(zhì)化學(xué)式是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、也不參與反應(yīng)）：
已知：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O      CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）溶液A中的金屬陽(yáng)離子有Zn2+、Cu2+（填化學(xué)用語(yǔ)）．
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱(chēng)為過(guò)濾．
（4）溶液A小于（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．

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