3．可樂飲料中含有二氧化碳?xì)怏w，要證明這種氣體的存在，可采取的措施為（　�。�
A．將可樂飲料中的氣體收集在集氣瓶中，用燃著的火柴檢驗(yàn)
B．將可樂飲料中的氣體收集在集氣瓶中，然后聞氣味
C．將可樂飲料中的氣體收集在集氣瓶中，然后觀察顏色
D．在瓶口上方放一沾有澄清石灰水的玻璃片

分析 二氧化碳是無色無味的氣體，不支持燃燒且能使澄清的石灰水變渾濁．

解答 解：A、要證明二氧化碳的存在，需要有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，是二氧化碳的特殊性質(zhì)．使燃著的火柴熄滅的氣體不只有二氧化碳，故A錯；
B、二氧化碳沒有氣味，且沒有氣味的氣體不只有二氧化碳，故B錯誤；
C、二氧化碳沒有顏色，且沒有顏色的氣體不只有二氧化碳，故C錯誤；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，可以利用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是要知道二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，利用澄清石灰水證明二氧化碳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．A+B→C+D 是實(shí)驗(yàn)室藥品保存不當(dāng)常發(fā)生的反應(yīng)，其中B、D是常用滅火劑，A、C溶液均顯堿性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．除中和反應(yīng)和燃燒外最典型的放熱反應(yīng)中①置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；②化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．屬于化學(xué)性質(zhì)的是 （　�。�
A．狀態(tài)B．氧化性C．硬度D．沸點(diǎn)
E．可燃性         

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．在很長的時(shí)間里，人類對化學(xué)的認(rèn)識只停留在表象階段．到了近代，道爾頓、阿佛加德羅等科學(xué)家的研究，得出了一個(gè)重要的結(jié)論：物質(zhì)是由原子和分子構(gòu)成的，分子的破裂和原子的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．將一塊油污抹布分剪成相等的四塊后，分別浸泡于等質(zhì)量的溶有少量洗滌劑的冷水和熱水中，其中C、D分別再滴加同一牌子的洗滌劑各5滴．

（1）10min后撈出抹布，用清水漂洗干凈，并進(jìn)行比較，D杯中的抹布最干凈．原因是溫度高，洗滌劑在水中的溶解能力增強(qiáng)
在溫度相同時(shí)，D燒杯中洗滌劑的濃度較大，所以洗滌效果最佳．
（2）根據(jù)從上述實(shí)驗(yàn)得到的啟示，談?wù)勗诩抑星逑床途邥r(shí)應(yīng)如何做．用洗滌劑清洗餐具時(shí)使用熱水效果好．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．在原子里，質(zhì)子數(shù)等于（　　）
A．核外電子數(shù)B．中子數(shù)C．最外層電子數(shù)D．電子層數(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是（　�。�
A．發(fā)熱、發(fā)光B．有沉淀生成C．有新物質(zhì)生成D．顏色發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序?qū)⑺鼈兎蛛x的是（　　）
A．水和植物油B．氯化鎂和氯化銀
C．二氧化錳粉末和鐵粉D．硝酸鈉和氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　�。�
A．伸入燃燒的木條B．測定氣體的密度
C．滴入澄清石灰水，振蕩D．聞氣味

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案