2.下圖所示的實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.
B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”.

解答 解:A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤.
B、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,為防止液體沸騰時噴出傷人,試管口不能對著自己活別人,圖中所示操作錯誤.
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確.
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2017屆湖南永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列化學方程式及基本反應(yīng)類型均正確的是(。

A. 實驗室用氯酸鉀制氧氣 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)

B. 含氫氧化鋁的藥物中和胃酸 2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H20 中和反應(yīng)

C. 檢驗18K黃金 Cu+AgNO3═Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng)

D. 檢驗空氣成分 P + O2 P2O5 化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級教學質(zhì)量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

中國絲綢有幾千年的歷史傳承,古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢,該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟,其主要成分是一種鹽,這種“堿劑”可能是

A. 草木灰 B. 食醋 C. 燒堿 D. 生石灰

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟寧市九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用.請回答下列問題:

(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有__(至少答兩點);

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是__;

(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是__;

A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套 D、銅質(zhì)水龍頭

(4)微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學組成相當于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價,且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價,則鐵元素的化合價為__;

(5)某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定不含有的物質(zhì)是__.

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科目:初中化學 來源:2017屆山東省濟寧市九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)下面實驗內(nèi)容書寫的化學方程式,正確的是( )

A.在空氣中點燃鎂條 Mg+O2MgO

B.鋁片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2↑

C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇 2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaCl

D.碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.小希同學用大燒杯配制了硝酸鉀的飽和溶液,底部還有有少量硝酸鉀固體,然后讓一個較大的塑料塊浮在液面上,接著小希向其中再加入一定量的水,靜置后,注意觀察.請你說出小希會看到的兩個現(xiàn)象,并用學過的知識解釋.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.磷在空氣中燃燒,有大量白霧生成
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光
D.鐵絲在氧氣中燃燒,生成一種黑色的固體四氧化三鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中,不正確的是( 。
A.通過聞氣味的方法可以鑒別醬油與食醋
B.利用C、CO、H2的還原性來冶煉金屬
C.推廣使用可降解的塑料制品
D.在豬飼料中添加瘦肉精以滿足人們對瘦豬肉的需求

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是初中化學中實驗室制取氣體的兩種基本裝置和三種常用的收集方法,請比較裝置A和裝置B的差異:

裝置A裝置B
反應(yīng)狀態(tài)固體反應(yīng)生成氣體固體和液體反應(yīng)生成氣體 
反應(yīng)條件加熱無需加熱

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