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2．今年入秋以來我國多次出現大范圍霧霾天氣．霧霾主要來源于排放的煙氣，如排放的煙氣溫度越低，就不利于擴散，容易形成霧霾．為了防止霧霾的出現，下列方法可行的是（　�。�
A．禁止使用一切化石燃料
B．要關閉所有的工業(yè)工廠
C．可采用低溫排放煙氣
D．治理煙氣的排放，同時積極開發(fā)新能源

分析 A、根據目前的能源結構判斷；
B、根據社會發(fā)展的狀況判斷；
C、低溫排放煙氣同樣會造成污染；
D、治理煙氣的排放，同時積極開發(fā)新能源，可保護環(huán)境．

解答 解：A、目前的主要能量來源是化石燃料，禁止開采化石能源是不切合實際的，所以錯誤．
B、社會發(fā)展需要各種各樣的產品都是來自工廠，所以關閉所有工廠不切合實際，故錯誤；
C、低溫排放煙氣同樣會造成污染，所以錯誤；
D、治理煙氣的排放，同時積極開發(fā)新能源，可保護環(huán)境，所以正確．
故選D．

點評 信息、能源、材料、環(huán)境是當今世界四大首要問題，“節(jié)能、減排”是解決當前能源危機和環(huán)境污染的重要策略，在生產、生活實踐中，如何才能節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，是化學考查熱點之一．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．根據下列實驗裝置圖回答問題．

（1）寫出圖中標號的儀器名稱：a酒精燈．
（2）制取氣體時，按要求組裝好儀器后，應先檢查裝置氣密性，再添加藥品，給A裝置試管里的固體物質加熱時，應先均勻加熱，然后集中加熱盛有藥品的部位．
（3）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；應選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號），實驗室中選擇氣體發(fā)生裝置時，應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應的條件．
（4）圖E所示是細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗裝置中瓶底預先裝少量水的原因是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底．
（5）用圖F所示方法，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭的火焰先熄滅，二氧化碳這種性質在實際生活中方的應用于滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．85歲的中國女科學家屠呦呦因發(fā)現新型抗瘧藥青蒿素（C15H22O5）和雙氧青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．
（1）青蒿素中碳元素和氫元素的元素質量比是90：11；（填最簡整數比）；
（2）青蒿素中碳元素的質量分數是63.8%（保留1位小數）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．氧氣的化學性質比較活潑，能與多種物質反應．下列對有關反應的描述正確的是（　�。�
A．在點燃條件下，細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的三氧化二鐵
B．在點燃條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成臭雞蛋氣味的氣體
C．木條、蠟燭等在空氣中燃燒，屬于劇烈氧化，空氣體現氧化性
D．塑料制品的老化，都有氧氣參與，屬于不發(fā)光、但發(fā)熱的緩慢氧化

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．寫出下列物質的化學式或者符號．金屬鈉Na；3個氯酸根離子3ClO3-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．鐵粉和硫粉以適當的質量比混合，堆放在石棉網上，然后用燒紅的玻璃板一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應繼續(xù)進行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色無磁性的固態(tài)物質．該黑色無磁性的固態(tài)物質在物質分類上屬于鹽（選填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．有一種叫Thibacillus ferokidans的細菌，在氧氣存在下可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽，這個反應時在稀硫酸溶液中進行．該反應的化學方程式為：4X+2H2SO4+17O2$\stackrel{細菌}{→}$4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O，其中X代表黃銅礦，則X的化學式為CuFeS2．某工廠利用該種細菌提煉黃銅礦，在該工廠的廢液中，可能含有硫酸鐵、硫酸銅、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種．初三科學課外活動小組的同學對廢液進行了如下實驗：
（1）取廢液觀察，為澄清的無色溶液；
（2）另取少量廢液，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀產生，繼續(xù)加入稀硝酸，無明顯現象；
（3）第三步另取少量廢液，向其中加入鐵粉后，產生大量氣泡．根據以上實驗現象可推斷：廢液中肯定含有硫酸，肯定不含有硫酸鐵、硫酸銅、碳酸鈉、硝酸鋇．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．水是生命的源泉，下列關于水的敘述中錯誤的是（　�。�
A．蒸餾水是凈化程度較高的水B．電解水的本質是水分子間隔改變
C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．用水可以鑒別固體硝酸銨和氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如下列物質間的轉化不能一步完成的是（　�。�
A．CaCO3→CaOB．CO2→COC．Cu→Cu（OH）2D．H2SO4→H2O

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