木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 兩反應(yīng)固體減少的質(zhì)量均為生成的二氧化碳氣體的質(zhì)量

B. 兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C. 兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑

D. 兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省江門市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

水是生命之源。

(1)如圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖。

制作材料:見圖標(biāo)注,則a是________ , b是_________。

使用說明: 使用一段時間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和_____,需要更換的是膨松棉和________

(2)實驗室進行過濾操作時,玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 _____,其作用是 _____。

(3)生活中常用___來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是____。

(4)電解水實驗如圖2所示,與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是___,該反應(yīng)的文字表達式為_________。下列關(guān)于電解水的說法中不正確的是____(填序號).

A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水是由氫元素和氧元素組成 D.水分子是化學(xué)變化中最小的微粒

(5)北京極度缺水,應(yīng)提倡節(jié)約用水.下列節(jié)水措施合理的是___(填序號).

a.用淘米水澆花 b.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c.將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d.使用節(jié)水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2018屆八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()

A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨

C. 銅、鋁用于制作導(dǎo)線 D. 汽油用于衣物除油

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

吸煙有害健康。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古。ɑ瘜W(xué)式C10H14N2)。下列有關(guān)說法正確的是

A. 尼古丁分子中含有氮分子

B. 尼古丁的相對分子質(zhì)量為162g

C. 尼古丁分子中碳、氫原子個數(shù)比為5:7

D. 尼古丁由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)(4)和(5)中某些反應(yīng)物、生成物已略去).

請回答下列問題:

(1)D的名稱是________。

(2)反應(yīng)(3)的化學(xué)方程式為_______,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級上學(xué)期12月份月考化學(xué)試卷 題型:單選題

科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氮,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O.下列說法中不正確的是( )

A. 氨氣在常壓下液化是物理變化

B. X的化學(xué)式為N2

C. 液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)

D. 液氨屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

某同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KCl溶液,準(zhǔn)備了下列實驗用品.請回答下列問題:

(1)該同學(xué)按下列實驗步驟進行:①計算 ②_______、③量取、④______(填步驟名稱)⑤裝瓶,貼標(biāo)簽.

(2)實驗過程中除缺少細口瓶還缺少的一種玻璃儀器是_______.

(3)圖中盛放氯化鉀固體的儀器名稱是___,需稱取氯化鉀__g;水__mL;

(4)取上述溶液10g加水稀釋到____g,可得到5%的KCl溶液。

(5)為了達到本實驗?zāi)康模瑧?yīng)用_____(填“10”、“50”或“100”)mL量筒量取本實驗所需的水倒入燒杯中.在量取水的體積時,小紅同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省綿陽市富樂國際2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小安同學(xué)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法來制取氧氣,當(dāng)收集滿一瓶氧氣體后,停止加熱。小安對試管中的剩余固體的成分做了如下猜想:①是氯酸鉀;②是氯化鉀;③是氯化鉀和二氧化錳。

(1)經(jīng)過同學(xué)們討論,認(rèn)為三種猜想中一定不成立的是______(填番號)。還有一種可能性,請你來完成,作一個合理的猜想,試管中的剩余固體可能是__________。

(2)若你的猜想正確,請完成你的證明實驗。

實驗方案

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將試管內(nèi)的物質(zhì)繼續(xù)加熱,并用___________

_____________

你的猜想正確

(3)已知二氧化錳不溶于水,氯酸鉀和氯化鉀易溶于水。實驗完畢后,小安同學(xué)想回收二氧化錳。其具體操作是:先將剩余固體放入燒杯中,加水充分溶解,然后過濾、洗滌、_______、最后再稱量,發(fā)現(xiàn)它的質(zhì)量與反應(yīng)前 _________(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化。

(4)該反應(yīng)中二氧化錳在反應(yīng)前后固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將______ (填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式 ________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2019屆九年級上學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題

了解防火、滅火等安全知識非常必要,下列處理火險方式正確的是( 。

A. 室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)

B. 炒菜時油鍋著火,立即澆水滅火

C. 高樓住宅發(fā)生火災(zāi),可使用樓內(nèi)電梯逃生

D. 由于電線老化短路而起火,先切斷電源,再用滅火器滅火

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同步練習(xí)冊答案