對同一種元素的原子和離子來說，下列敘述正確的是（　�。�
A、它們一定具有相同的電子層數(shù)
B、它們具有相同的核外電子數(shù)
C、它們具有相同的核電荷數(shù)
D、它們的質(zhì)量相差很大
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：同一種元素的原子得失電子形成陰離子或陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）不變，核外電子數(shù)發(fā)生了改變，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、原子經(jīng)過得失電子后成為離子，得電子時一般電子層數(shù)不變，而失電子后一般電子層數(shù)會減少；
B、同一種元素的原子得失電子形成陰離子或陽離子，故它們的核外電子數(shù)一定不同；
C、同一種元素的原子得失電子形成陰離子或陽離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)（核電荷數(shù)）不變，則它們一定具有相同的核電荷數(shù)；
D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以原子得失電子后其質(zhì)量幾乎不變；
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作中，能達到實驗目的是（　�。�
A、檢驗氫氣的純度時，沒有聽到任何響聲，表明氫氣已純凈
B、用適量的水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C、粗鹽提純實驗中，蒸發(fā)時玻璃棒的作用是加速食鹽溶解
D、用PH試紙測定溶液酸堿度時，先將PH試紙用水潤濕，然后再測定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、OB、NC、NaD、CO

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科目：初中化學 來源： 題型：

“干冰”常用于貯藏食品和人工降雨，保持干冰化學性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A、二氧化碳分子
B、碳原子和氧原子
C、氫分子和氧分子
D、水分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是（　�。�
A、用干冰作致冷劑
B、用金剛石切割玻璃
C、用煤作燃料
D、用活性炭除去冰箱的異味

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科目：初中化學 來源： 題型：

一種元素與另一種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�
A、核電荷不同
B、相對原子質(zhì)量同
C、核外電子數(shù)不同
D、中子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、冬天在汽車的水箱中加入乙二醇做防凍劑，是因為乙二醇溶于水能放出大量的熱
B、煮沸的湯比煮沸的水燙，是因為湯中溶解了食鹽等物質(zhì)而使溶液的沸點升高
C、從飽和溶液中析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小
D、將飽和的硝酸鉀溶液變成不飽和溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

要證明Mg、Cu、Fe三種金屬的活動性順序，使用下列各組提供的試劑不能實現(xiàn)的（　�。�
A、Cu、FeCl2溶液、MgCl2溶液
B、FeCl2溶液、Cu、Mg
C、Fe、CuSO4溶液、MgCl2溶液
D、稀硫酸、Mg、Cu、Fe

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫下列反應的文字表達式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（2）二氧化碳通入澄清的石灰水：
 
．

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