據(jù)如圖回答:

(1)用分子或原子的觀點解釋A裝置中水發(fā)生變化的實質(zhì)_____。

(2)寫出B裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。

(3)用B裝置進行的實驗所得到的結(jié)論是_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:簡答題

“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。化學學習中同學們既要能夠“見微知著”,也要能夠“見著知微”,而化學用語是聯(lián)系宏觀與微觀的重要工具。

(1)從宏觀知微觀。

①詩句“遙知不是雪,為有暗香來。”其中“為有暗香來”從微觀角度解釋,主要是因為_________。

②X氣體在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是________和_________(填符號,下同)。保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是__________;溫度計中的水銀是由__________構(gòu)成的;地殼中含量最高的金屬元素是__________。

(2)從微觀知宏觀

①下圖中黑、白小球分別表示兩種不同元素的原子,請用A、B、C、D填空,表示單質(zhì)的是_______;表示的物質(zhì)可能是氧化物的是________。

②微粒A、B、C、D、E中,對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是_______(填編號,下同),屬于同一種元素的是________。D微粒形成的離子的符號為________。微粒A、E形成的化合物的化學式為______。

③用“”和“”分別代表氫氣分子和氮氣分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的微觀示意圖如圖所示

a.參加反應的分子的個數(shù)比是______。

b.請寫出該反應類型______。

④爆炸性的高能N5+陽離子(氮元素的原子序數(shù)為7)被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學家合成。關于N5+的說法正確的是________。

A該粒子的電子數(shù)為34 B該粒子的質(zhì)子數(shù)為34

C該粒子由5個氮分子構(gòu)成 D它是一種由5個氮原子構(gòu)成的單質(zhì)分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:遼寧省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中不含有氧分子的是( )

A.潔凈的空氣 B.人體呼出的氣體 C.過氧化氫溶液 D.液氧

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:河北省衡水市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題

下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是

A.℃時,甲和乙的溶解度相等

B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液

C.℃時,各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙

D.℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:河北省衡水市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鐵生銹后其質(zhì)量將

A. 增重 B. 減輕 C. 不變 D. 無法判斷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:吉林省四平市伊通滿族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

如圖所示。用化學符號填空。

(1)_______

(2)_______

(3)_______

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:吉林省四平市伊通滿族自治縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作正確的

A. 塊狀固體的取用 B. 液體的傾倒

C. 檢查裝置氣密性 D. 液體的滴加

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2019年4月石家莊市長安區(qū)中考模擬化學試卷 題型:單選題

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是(  )

A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性

B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導致測定結(jié)果偏高

C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體

D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:化學(科粵版)九年級下冊同步練習:7.3 溶液濃稀的表示 題型:單選題

常溫下,在15 g氯化鈉中加入60 g水,完全溶解后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ( )

A. 15% B. 20% C. 25% D. 33.3%

查看答案和解析>>

同步練習冊答案