12．有下列幾種物質(zhì)①海水 ②鎂粉 ③液氧 ④凈化后的空氣 ⑤碳酸鈣 ⑥氯化鈉溶液⑦白酒 ⑧氧化鋁 ⑨蒸餾水 ⑩冰水混合物．
其中屬于混合物的是①④⑥⑦；屬于純凈物的是②③⑤⑧⑨⑩．（用序號(hào)填空）

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：海水、凈化后的空氣、氯化鈉溶液和白酒等物質(zhì)都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物；
鎂粉、液氧、碳酸鈣、氧化鋁、蒸餾水和冰水混合物等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物．
故填：①④⑥⑦；②③⑤⑧⑨⑩．

點(diǎn)評(píng) 冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水，屬于純凈物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．A是一種化合物，BDE是初中化學(xué)中三種常見(jiàn)氣體，其中DE具有還原性．物質(zhì)A-F有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未全部列出）：

（1）若A是由兩種元素組成的氣體，兩種元素的質(zhì)量比為3：1，則A的化學(xué)式為CH4；
（2）實(shí)驗(yàn)室中，檢驗(yàn)物質(zhì)B的試劑是澄清石灰水；F屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）．
（3）根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，寫(xiě)出一個(gè)屬于E→F+C反應(yīng)的化學(xué)方程式：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O（或Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3H2O等）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．向150克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液中加入5克蔗糖后的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確且符合題意的是（　　）
A．鐵在氧氣中燃燒：2Fe+3O2=2Fe2O3
B．生石灰可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣CaO+H2O═Ca（OH）2
C．洗去試管壁上附著的銅Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑
D．煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應(yīng)2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+2CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．蠟燭充分燃燒后的產(chǎn)物B．液態(tài)氮
C．潔凈的空氣D．人體呼出的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)課上，同學(xué)們做了人體呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁實(shí)驗(yàn)后，對(duì)呼出的氣體中主要成分及含量非常好奇，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】呼出的氣體中有哪些主要成分，它們的含量是多少？
【查閱資料】①呼出的氣體中仍含有O2．②CO2在飽和NaHCO3溶液中的幾乎不溶解．③白磷燃燒需要氧氣，白磷燃燒所需的最低溫度為40℃，燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物均與紅磷相同．④氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，并與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水．
【猜想與實(shí)踐】猜想：呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸氣等．
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：驗(yàn)證呼出的氣體中含有水蒸氣．
（1）實(shí)驗(yàn)操作：取一潔凈干燥的玻璃片，對(duì)著其哈氣，觀察到玻璃片表面有水珠，可以判斷呼出的氣體中含有水蒸氣．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：驗(yàn)證呼出的氣體中含有N2、O2、CO2，并測(cè)其含量．同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如右圖所示裝置（B是帶有刻度的量氣裝置）．

（2）實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
①檢查裝置的氣密性，向裝置中加入藥品，關(guān)閉止水夾a～f．（不填）裝置的氣密性良好
②打開(kāi)b、c、d，向B中吹入一定量氣體后關(guān)閉d，并冷卻到室溫．B中液體進(jìn)入到A中，B中液體減少500ml．收集了500ml氣體
③關(guān)閉b，打開(kāi)a、e、f，用打氣筒向A中緩緩充氣，直到B中氣體剛好全部排出A中的液面下降，B中的液面上升至最高，C中的左側(cè)導(dǎo)管口有
①氣泡冒出，且液面下降，液體沿導(dǎo)管進(jìn)入D中，D中液體為475mL		呼出氣體中含有CO2
④關(guān)閉e、f，用凸透鏡聚光引燃白磷．白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱呼出氣體中含有O2，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
②磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開(kāi)f．D中液體倒吸入C瓶中，C瓶中液面上升，D中剩余液體為400mL．呼出氣體中含有
③氮?dú)猓?/TD>
同學(xué)們經(jīng)過(guò)3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確認(rèn)了呼出的氣體中的主要成分及其含量．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)依據(jù)的N2性質(zhì)有ABC（填字母序號(hào)）．
A．難溶于水  B．不能和NaOH溶液反應(yīng) C．不能燃燒，也不支持燃燒D．無(wú)色無(wú)味的氣體
（4）在實(shí)驗(yàn)（2）的操作⑤中，未等C中的氣體的冷卻，就打開(kāi)f止水夾讀數(shù)，則所測(cè)的O2的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏小．（填“偏大”、“不變”、或“偏小”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．寫(xiě)出下列符號(hào)的意義：
（1）2O2個(gè)氧原子（2）O氧元素、1個(gè)氧原子；（3）Fe鐵元素、1個(gè)鐵原子等．
（4）2N22個(gè)氮分子（5）3CO23個(gè)二氧化碳分子（6）Mg2+鎂離子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．下列物質(zhì)中：①純凈的空氣②液態(tài)氧③五氧化二磷④冰水混合物⑤稀有氣體⑥生銹的鐵釘⑦二氧化碳⑧河水⑨澄清石灰水⑩氧化鎂．
屬于純凈物的是②③④⑦⑩；屬于混合物的是①⑤⑥⑧⑨．

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