【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況,其中正確的是
A.高溫煅燒石灰石一段時(shí)間,試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.加熱一定量的高錳酸鉀固體,整個(gè)過(guò)程中二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的、體積變化
【答案】D
【解析】
試題解析:坐標(biāo)問(wèn)題可從反應(yīng)速度(線的陡度-斜率)與量(線的高度)的變化考慮。A、石灰石高溫煅燒生成氧化鈣(固體)與二氧化碳(氣體),反應(yīng)完全后還有固體殘留,固體質(zhì)量不會(huì)為0;B、鎂的活動(dòng)性比鐵高即反應(yīng)比鐵劇烈,相對(duì)原子質(zhì)量比鐵小即相同質(zhì)量時(shí)置換出的氫氣比比鐵多,綜上鎂線斜率大更陡,氫氣量更多線更高,錯(cuò)誤;C、高錳酸鉀加熱分解會(huì)有二氧化錳生成,二氧化錳的質(zhì)量應(yīng)該是增加的,錯(cuò)誤;D、由2H2O ===2H2↑+ O2↑可知,同時(shí)間內(nèi)生成氫氣與氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1即體積比為2:1,正確
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳氣體變成“干冰”發(fā)生的變化
A.是狀態(tài)發(fā)生了變化 B.有新物質(zhì)生成
C.只是分子本身由大變小 D.既有物理變化,又有化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧。
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體。
C.硫粉在空氣中燃燒,觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰,并產(chǎn)生二氧化硫。
D.雙氧水加入二氧化錳后,產(chǎn)生大量氣泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。
(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用_______,用圖示的乙裝置收集氫氣,A端應(yīng)與_____(填“B”或“C”)端相連。
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”)端相連。
(3)若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去________;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 (7分)以下框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬.農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤.常溫下,G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液顯堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G.
(1)寫出丁、B和H的化學(xué)式:
丁 B H
(2)C、E化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)椋?/span>
(3)寫出A分解為甲和乙的化學(xué)方程式:___________________
(4)寫出F→G的化學(xué)方程式:________
(5)甲和丙化合制備G,甲和丙的質(zhì)量之比為:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】既能表示一種元素又能表示一種原子,還能表示一種物質(zhì)化學(xué)符號(hào)的是
A.Cu B.NO2 C.N D.SO2
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