20.下列物質(zhì)的用途,既利用了該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),又利用了它的物理性質(zhì)的是( 。
A.用干冰來冷藏食品B.水煤氣作燃料
C.二氧化碳用于滅火D.氧氣可供鉿呼吸

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.

解答 解:A、用干冰來冷藏食品只利用干冰的物理性質(zhì),故選項錯誤;
B、水煤氣作燃料是水煤氣的可燃性,只利用化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
C、二氧化碳用于滅火,既利用二氧化碳的密度比空氣大的物理性質(zhì),又利用二氧化碳不能燃燒、也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故選項正確;
D、氧氣可供鉿呼吸是利用氧氣的氧化性,只利用化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤;
故選C

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)干冰、水煤氣、二氧化碳和氧氣的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

10.某同學(xué)為了對石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測:取8g石灰石樣品放在容器中,把40g稀鹽酸分四次加入,所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不溶解,不反應(yīng)).計算:
序  號第一次第二次第三次第四次
加入稀鹽酸質(zhì)量( g)10101010
剩余固體質(zhì)量(g)5.5m1.21.2
(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)1.2克;
(2)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85%;
(3)上表中的m的數(shù)值應(yīng)為3;
(4)8g石灰石與40g稀鹽酸反應(yīng)后生成二氧化碳多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.通常用燃著的木條檢驗氧氣
B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r,應(yīng)立即打開排氣扇排氣
D.點燃?xì)錃馇氨仨殭z驗其純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A.蠟燭燃燒后變短
B.紙燃燒變?yōu)榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C.鎂條燃燒生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大
D.往水里面加食鹽,水變重

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.請將如圖實驗操作可能導(dǎo)致的后果填在對應(yīng)的橫線上.

(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)未放少量的水或沙子,可能導(dǎo)致的后果是炸裂集氣瓶,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體.
(2)如圖B所示,用量筒量取43mL水,俯視讀數(shù),所量取水的實際體積小于(填“大于”、“小于”或“等于”)43mL.
(3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性不好.所測得的氧氣體積將偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”),寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5..

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.把鋅片放入下列液體中反應(yīng),液體的質(zhì)量比反應(yīng)前減小的是( 。
A.HC1溶液B.H2SO4溶液C.FeSO4溶液D.AgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.有一瓶氣體,它由氫氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷中的一種或幾種組成,用它進(jìn)行以下實驗:
(1)將該氣體通過足量的澄清石灰水,未見渾濁出現(xiàn).
(2)在導(dǎo)管口將該氣體點燃,該氣體安靜燃燒,火焰呈藍(lán)色.用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上,燒杯壁上出現(xiàn)水珠,把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁.用化學(xué)式填空回答問題:
A.該氣體中一定沒有CO2
B.該氣體的組成可能是(有幾種可能就填幾種,可不填滿):
①CH4,②H2、CO,③CH4、H2,④CH4、CO,⑤CH4、H2、CO,⑥無.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用下列物質(zhì)完成以下各題:(填序號)
①碳酸②氫氧化鈣③甲烷④氧化鐵
(1)鐵銹的主要成分是④;
(2)“沼氣”主要成分是③;
(3)汽水中含有的一種酸是①;
(4)溶解度受溫度的影響情況和氣體相同的固體是②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X,微觀過程如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.在反應(yīng)過程中A2和B2分子保持不變
B.該反應(yīng)若A2的相對分子質(zhì)量為m,B的相對原子質(zhì)量為n,則X的相對分子質(zhì)量為m+2n
C.參加反應(yīng)的A2、B2與X的微粒個數(shù)比為3:1:2
D.物質(zhì)X含4種元素

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同步練習(xí)冊答案