實驗?zāi)康?/td> | 探究下列物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況 |
實驗用品 | 藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨 |
操作過程 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗?zāi)康?/TD> | 探究下列物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況 |
實驗用品 | 藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨 |
操作過程 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省南京市高淳縣九年級第一學(xué)期期末調(diào)研檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(6分)浩然同學(xué)以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變?”為課題進行探究,其用品和操作示意圖如表:
實驗?zāi)康?br /> | 探究下列物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況 |
實驗用品 | 藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨 |
操作過程 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級第一學(xué)期期末調(diào)研檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)浩然同學(xué)以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變?”為課題進行探究,其用品和操作示意圖如表:
實驗?zāi)康?/p> |
探究下列物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況 |
實驗用品 |
藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨 |
操作過程 |
他取三只燒杯,向燒杯中各注入25ml水,測得水的初溫為20℃。再向三只燒杯中分別加入質(zhì)量均為8g的氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體,攪拌,待溶解后用溫度計分別測三只燒杯中溶液的溫度。
(1)“攪拌”的目的是 。圖示④中的操作存在一處錯誤,應(yīng)改正為 。
(2)三只燒杯中溶液的溫度高于20℃的是 溶液,這是因為 。
(3)溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產(chǎn)生,其原因是 。
(4)由此探究實驗可知 溶于水溫度沒有明顯的變化。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
實驗?zāi)康?/td> | 探究下列物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況 |
實驗用品 | 藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨 |
操作過程 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com