下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是

A. 濾紙的邊緣要低于漏斗口

B. 液面不要低于濾紙的邊緣

C. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊

D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省常州市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

氨氧化法制硝酸的反應(yīng)原理可表示為:NH3+2O2==HNO3+H2O向反應(yīng)后所得的溶液中加入定量的水可制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸溶液，將反應(yīng)后所得的溶液脫水可制得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90%的硝酸溶液。現(xiàn)以17t氨氣為原料，反應(yīng)后既不加水也不脫水，理論上可制得50%和90%的硝酸溶液的質(zhì)量比為

A. 11:25 B. 14:5 C. 14:9 D. 7:5

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市農(nóng)安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答下列問題。

(1)標(biāo)號為a的儀器名稱是_____。

(2)用高錳酸鉀制取O2，并用排水法收集：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②該實驗的發(fā)生裝置中，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，其原因是_____。

(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用向上排空氣法收集；

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②組裝制取裝置時，需選擇上圖中的a、b、h、i、j、m和_____。

③若將生成的CO2通入紫色的石蕊試液中，觀察到的現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市農(nóng)安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體中，能加劇“溫室效應(yīng)”的是(　　)

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省大冶市2019屆九年級上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷化學(xué)試卷 題型：簡答題

天然氣不僅可以作燃料，而且是一種重要化工原料。

（1）天然氣重整可以得到合成氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，其反應(yīng)類型是否（選填“是”或“否”）屬于分解反應(yīng)_______。

（2）化學(xué)反應(yīng)前后，發(fā)生改變的微粒是___________（選填“分子”或“原子”）

（3）用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是___________（填序號）

A.甲醛（CH2O） B.甲醇（CH3OH） C.尿素[CO（NH2）2]

（4）寫成化學(xué)反應(yīng)生成物中單質(zhì)的一種用途______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省大冶市2019屆九年級上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 木炭燃燒后生成黑色固體

B. 鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C. 紅磷在空氣不能燃燒

D. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為許多家庭使用的液化石油氣，其主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷、丙烯和丁烯等可燃性氣體，它們?nèi)紵龝r都能與氧氣發(fā)生反應(yīng)，放出大量的熱量，充分燃燒時的生成物均為水和二氧化碳。

(1)保持丙烷氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是___________。

(2)丙烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為________。

(3)丙烷中碳、氫元素的原子個數(shù)比為__________。

(4)請寫出丙烷氣體充分燃燒的化學(xué)方程式：___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

碳還原氧化銅的實驗如圖所示。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（提出問題）碳燃燒時可能生成 CO2 也可能生成 CO，那么碳與氧化 銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？

（作出猜想）猜想①：CO

猜想②：CO2

猜想③：___________。

（設(shè)計方案）實驗裝置如圖（濃硫酸具有吸水作用）。打開 K，緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r 間，關(guān)閉 K，點燃酒精噴燈和酒精燈，充分反應(yīng)后，熄滅酒精噴燈和酒精燈，打開 K，再通 一段時間氮氣。

方案一：從定性觀察角度判斷

（1）實驗時 A 處的現(xiàn)象是___________。

（2）若猜想①成立，B、D 處的現(xiàn)象是___________（填序號）。

a．B 中變渾濁，D 處能點燃 b．B 中變渾濁，D 處不能點燃

c．B 中無明顯實驗現(xiàn)象，D 處能點燃 d．B 中無明顯實驗現(xiàn)象，D 處不能點燃

方案二：從定量計算角度判斷

取一定量炭粉和 4g 氧化銅的混合物進(jìn)行實驗，并測定表格中的四個數(shù)據(jù)：

（3）若猜想②成立，則理論上（m4-m3）___________（m1-m2）（選填“<”、“>”或“=”）。

（4）若猜想③成立且 CuO 全部轉(zhuǎn)化成 Cu，則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量 m 的取值范圍是 ___________。

（交流反思）實驗開始前緩緩?fù)ㄈ氲獨獾哪康氖莀__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱道里區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的相關(guān)用途，說法不正確的是（ ）

A. 氧氣用于化工 B. 液氦冷凍機(jī)

C. 氮氣用于制霓虹燈 D. 酒精用作燃料

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同步練習(xí)冊答案