碳還原氧化銅的實驗如圖所示。寫出該反應的化學方程式___________。
(提出問題)碳燃燒時可能生成 CO2 也可能生成 CO,那么碳與氧化 銅反應生成的氣體是否也有多種可能?
(作出猜想)猜想①:CO
猜想②:CO2
猜想③:___________。
(設計方案)實驗裝置如圖(濃硫酸具有吸水作用)。打開 K,緩緩通入干燥的氮氣一段時 間,關閉 K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開 K,再通 一段時間氮氣。
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實驗時 A 處的現(xiàn)象是___________。
(2)若猜想①成立,B、D 處的現(xiàn)象是___________(填序號)。
a.B 中變渾濁,D 處能點燃 b.B 中變渾濁,D 處不能點燃
c.B 中無明顯實驗現(xiàn)象,D 處能點燃 d.B 中無明顯實驗現(xiàn)象,D 處不能點燃
方案二:從定量計算角度判斷
取一定量炭粉和 4g 氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):
(3)若猜想②成立,則理論上(m4-m3)___________(m1-m2)(選填“<”、“>”或“=”)。
(4)若猜想③成立且 CuO 全部轉化成 Cu,則參加反應的碳的質量 m 的取值范圍是 ___________。
(交流反思)實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是___________。
科目:初中化學 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列行為存在安全隱患的是
A. 運送易燃、易爆物的車輛上做好安全警示
B. 為防止發(fā)生瓦斯爆炸,礦井內嚴禁煙火
C. 乘火車、飛機等公共交通工具,禁帶易燃易爆危險品
D. 加油站消防設施老化、過期
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科目:初中化學 來源:湖北省大冶市2019屆九年級上學期期末考試理科綜合試卷化學試卷 題型:單選題
下列關于過濾操作的敘述不正確的是
A. 濾紙的邊緣要低于漏斗口
B. 液面不要低于濾紙的邊緣
C. 玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊
D. 漏斗下端的管口要緊靠燒杯內壁
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
(2012•天津)引起煤氣中毒的物質是( )
A. 一氧化碳 B. 甲烷 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
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科目:初中化學 來源:福建省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
燃煤排出的二氧化硫進人大氣后,會引起的環(huán)境問題是 ( )
A. 溫室效應 B. 白色污染
C. 酸雨 D. 臭氧層破壞
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科目:初中化學 來源:2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置可選擇____(填字母),反應的化學方程式是____?捎肊裝置收集氧氣的原因是____。
(3)實驗室通常用裝置B與____(填字母)相連制取二氧化碳,該反應化學方程式是____。用右圖所示裝置制二氧化碳,有“隨開隨用、隨關隨停”的效果。在反應的過程中,若關閉導管上的活塞K,反應停止,其原理是____。
(4)用純凈的二氧化碳氣體按右圖裝置進行實驗。觀察到的主要現(xiàn)象是:甲中____、乙中澄清石灰水變渾濁。乙中發(fā)生反應的化學方程式為____。
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科目:初中化學 來源:2018-2019南京市聯(lián)合體初三上期末化學試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 鋁制品耐腐蝕,是因為鋁表面有致密的氧化鋁薄膜
B. 金剛石和石墨物理性質不同,是因為他們的原子構成不同
C. 一氧化碳可用于冶金工業(yè),是利用一氧化碳的還原性
D. 二氧化碳滅火器可用于滅火,是利用液態(tài)二氧化碳隔絕空氣和降溫
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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱道里區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調研化學試卷 題型:單選題
假設1個甲原子的質量為n千克,甲原子的相對原子質量為b,則1個標準的碳原子的實際質量可以表示為 ( )
A. 12n/b千克 B. 12 C. b/24n 千克 D. b/12n千克
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科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型:實驗題
如圖所示,是木炭在氧氣中燃燒的實驗:
(1)寫出實驗中其中兩個反應的化學方程式______________;
(2)該實驗中往集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________;
(3)木炭在集氣瓶里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,原因是_____________。
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