人類認(rèn)識化學(xué)經(jīng)過了漫長的過程，下列物質(zhì)的排列順序符合這一過程的是（　　）
①石器②瓷器③青銅器④鐵器⑤納米材料．
A．①②③④⑤B．①②④③⑤C．②①③④⑤D．②①④③⑤
人類最早使用的是石器，然后是瓷器，在4200年前已經(jīng)使用了，青銅器出現(xiàn)在夏商時期，鐵器使用于春秋時期，納米材料是近幾年才開始利用的．
故答案為：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對比實驗不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br>
選項實驗?zāi)康?/td>實驗設(shè)計
實驗一實驗二
A探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%硫酸銅溶液中
B催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響將帶火星的木條伸入裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量二氧化錳和5mL5%過氧化氫溶液的試管中
C酸雨危害的模擬實驗將植物嫩葉浸泡10mL蒸餾水中取10mL蒸餾水，通入過量二氧化硫氣體，再將植物嫩葉浸泡其中
D鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果將鐵釘放入裝有水的試管中，使鐵釘一半被水淹沒將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室區(qū)分下列物質(zhì)的兩種方案都合理的是（　�。�
ABCD
物質(zhì)硬水和軟水水和雙氧水氯酸鉀和氯化鉀氧氣和空氣
方案一觀察顏色取樣，加入硫酸銅溶液，觀察現(xiàn)象取樣，加入二氧化錳，觀察現(xiàn)象分別伸入燃著木條，觀察現(xiàn)象
方案二取等量樣品，滴加等量肥皂水，觀察現(xiàn)象嘗味道觀察顏色分別伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

麗麗同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗，其中不合理的是（　　）
選項ABCD
實驗
要求		區(qū)分羊毛絨和棉線區(qū)分食鹽水和稀鹽酸區(qū)分硝酸銨粉末和氧化鈣粉末區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯
方案灼燒聞氣味滴加酚酞試液加水灼燒聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)工藝中，最早不是從我國產(chǎn)生的是（　　）
A．制青銅器B．制作玻璃器皿
C．燒瓷器D．冶鐵煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

1812年，英國化學(xué)家約翰．戴維用一氧化碳與氯氣反應(yīng)合成了光氣______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國古代的以下的技術(shù)成就不屬于化學(xué)成就的是（　　）
A．燒制陶瓷B．發(fā)明指南針C．使用火藥D．造紙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范疇的是（　�。�
A．開發(fā)利用化石燃料
B．研究運載火箭所需要的燃料
C．確定衛(wèi)星的運行軌道
D．合成制造衛(wèi)星的材料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

海洋是人類巨大的資源寶庫，海洋資源的開發(fā)前景十分廣闊。下列有關(guān)海洋資源的敘述錯誤的是(  )
A．利用海水可以提取鎂鹽制取鎂
B．海水中溶解鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高達5%
C．海底蘊藏著大量的煤、石油和天然氣
D．海洋中蘊含著豐富的海洋動力資源

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同步練習(xí)冊答案