(2012?營(yíng)口)下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能一步實(shí)現(xiàn)的是(  )
分析:一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.
解答:解:A、Ca(OH)2與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn).
B、氧氣與氫氣在點(diǎn)燃條件下生成水,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn).
C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)氯化鈣、水和二氧化碳,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn).
D、硝酸鈉不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀、氣體或水,所以不能與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成氯化鈉,轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?營(yíng)口)圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
=
=
(填“>”、“=”或“<”)乙物質(zhì)的溶解度;
(2)溶解度受溫度影響變化較大的是
(填“甲”或“乙”)物質(zhì);
(3)t2℃時(shí),把50g乙物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏?!--BA-->
飽和
飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(4)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用
加入甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水)
加入甲物質(zhì)(或蒸發(fā)水)
的方法(寫(xiě)1種)使它變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?營(yíng)口)請(qǐng)仿照示例完成下表.
物質(zhì)  (雜質(zhì)) 選用試劑 操 作 方 法
示例 鹽酸
(H2SO4
BaCl2溶液 加入適量BaCl2溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾
1 NaCl溶液
(Na2CO3
2 CuSO4溶液
(H2SO4
絕對(duì)的“適量”是一種理想化狀態(tài),現(xiàn)實(shí)操作很難實(shí)現(xiàn).請(qǐng)簡(jiǎn)述如何操作可以使示例中所加的BaCl2溶液接近“適量”?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?營(yíng)口)A、D、E為氧化物,B、C為單質(zhì),C為紫紅色金屬.在一定條件下,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
(寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型).
(2)反應(yīng)④
吸收
吸收
(填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO2

(4)如果反應(yīng)③為化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2

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