【題目】能將氫氧化鈉、氯化鈉、氯化鋇溶液一次性鑒別出來(lái)的是

A.酚酞試液B.CuSO4 溶液C.Na2CO3 溶液D.Fe（NO3）3 溶液

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅。氯化鈉、氯化鋇的溶液呈中性，不能使酚酞試液變色。三者現(xiàn)象有相同的，不能一次性鑒別。A錯(cuò)誤；

B、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和藍(lán)色氫氧化銅沉淀。硫酸鈉和氯化鈉不反應(yīng)。硫酸鈉和氯化鋇反映生成氯化鈉和硫酸鋇白色沉淀。三者現(xiàn)象不同，可以一次性鑒別。B正確；

C、碳酸鈉和氫氧化鈉不反應(yīng)。碳酸鈉和氯化鈉不反應(yīng)。碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和白色沉淀碳酸鋇。三者現(xiàn)象有相同的，不能一次性鑒別。C錯(cuò)誤；

D、硝酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和紅褐色沉淀氫氧化鐵。硝酸鐵和氯化鈉、氯化鋇溶液不反應(yīng)。三者現(xiàn)象有相同的，不能一次性鑒別。D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù)：吹氣生火。只見(jiàn)老師用嘴通過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣，不一會(huì)，棉花就燃燒起來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得很好奇：通常情況下，嘴中呼出的氣體是不會(huì)使棉花燃燒的。為什么老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒？

同學(xué)們已經(jīng)知道：可燃物的燃燒需要的條件（任何一個(gè)即可）_____；

小娟同學(xué)課下詢問(wèn)老師知道了其中的道理：口中吹出的氣體中含有一定量的CO2，棉花（實(shí)為脫脂棉）中包裹著黃色過(guò)氧化鈉（Na2O2），CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣，同時(shí)放出大量的熱，最終使棉花燃燒起來(lái)。請(qǐng)幫助小娟同學(xué)完成下列問(wèn)題：

寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）燒水時(shí)易生水垢的水，屬于______________（填“硬水”或“軟水”）。

（2）人體攝入_______________元素不足或過(guò)量，均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。

（3）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對(duì)油污有_______________作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，應(yīng)注意營(yíng)養(yǎng)均衡，膳食合理，有些青少年不愛(ài)吃蔬菜、水果，影響生長(zhǎng)發(fā)育，這主要是由于攝入___________不足而引起的。

A維生素 B油脂 C蛋白質(zhì)

（2）“XX糕點(diǎn)”主要營(yíng)養(yǎng)成分如下表所示，請(qǐng)根據(jù)下表回答:

營(yíng)養(yǎng)素

蛋白質(zhì)

油脂

糖類

β-胡蘿卜素(維生素類)

碳酸鈣

每100g糕點(diǎn)含有

48g

20g

40g

4.5mg

400mg

所含營(yíng)養(yǎng)素中屬于無(wú)機(jī)鹽的是_____________(填名稱)。

（3）一種新型環(huán)保材料被塑膠 工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯(其分子式為C15H10N2O2)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

①二甲苯烷二異氰酸酯是___________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。

②二甲苯烷二異酸酯中氫、氧兩元素的量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

（4）暑期就要到了，外出旅游是許多人喜愛(ài)的一種休閑方式。為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染，常備碘酒，碘酒中的溶劑是__________(填物質(zhì)化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放置在敞口容器中一段時(shí)間，質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)發(fā)生怎樣的變化（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（1）濃鹽酸：質(zhì)量_____；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

（2）濃硫酸：質(zhì)量_____；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

（3）濃氫氧化鈉溶液：質(zhì)量_____；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.活性炭具有吸附性，可用于冰箱除臭

B.甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

C.“洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污

D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)均含有N元素，在這些物質(zhì)中N元素的化合價(jià)最低的一種是

A.KNO3B.NH4ClC.NOD.N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A.銅塊很難被壓縮，因?yàn)殂~原子間沒(méi)有間隙

B.在花園里可嗅到花香，因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w分子體積很小

D.溫度計(jì)里的汞柱下降，因?yàn)樵与S溫度的降低而變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。

（1）下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、煤、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是_______；

（2）一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，發(fā)生如下反應(yīng)：2Cu(NO3)2 =2CuO + O2↑＋4X↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測(cè)其中X的化學(xué)式為______；

（3）“節(jié)能減排”、“低碳生活”已經(jīng)成為一種時(shí)尚。請(qǐng)說(shuō)出一種生活中你能做到的節(jié)約能源的做法________。

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