18、生活中處處有化學(xué).請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題:
(1)超市貨架上的食鹽品種豐富,有鋅鹽、鈣鹽、硒鹽、加碘鹽等等.這些食鹽中含的鋅、鈣、硒、碘等是指(填:單質(zhì)、原子或元素)
元素

(2)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為了降低硬度,可采用的方法是
加熱煮沸

(3)某校九年級學(xué)生到郊外野炊,活動結(jié)束后,同學(xué)們及時用水把火熄滅,其主要滅火原理是
降溫到著火點(diǎn)以下

(4)熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用
食醋
(填一種調(diào)味品名稱)除去.
(5)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附
性,可將紅糖脫色成白糖.
分析:(1)根據(jù)宏觀物質(zhì)一般用元素來表示組成進(jìn)行解答.
(2)根據(jù)硬水軟化的原理進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答.
(4)根據(jù)碳酸鈣和食醋的反應(yīng)原理進(jìn)行回答.
(5)活性炭具有很大的表面積,有很強(qiáng)的吸附性.
解答:解:(1)食鹽加碘等都是宏觀物質(zhì),一般用元素來表示組成,故答案為:元素
(2)硬水中含有可溶解的鈣鎂離子,陰離子有碳酸氫根和硫酸根,碳酸氫鹽受熱易分解,加熱碳酸氫鈣分解為碳酸鈣沉淀而被除去,從而達(dá)到軟化的目的,所以加熱煮沸是常用的方法.故答案為:加熱煮沸
(3)滅火可從三個方面進(jìn)行考慮,撤離易燃物、隔絕空氣和降低溫度到著火點(diǎn)以下,用水將火澆滅,是降低著火點(diǎn).故答案為:降溫到著火點(diǎn)以下.
(4)碳酸鈣可以和食醋反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣而除去,故答案為:醋酸
(5)活性炭有很強(qiáng)的吸附性,可以吸附有色色素,故答案為:活性炭
點(diǎn)評:生活中處處有化學(xué),學(xué)生在平時要經(jīng)常用所學(xué)化學(xué)知識分析解決身邊的問題,做到學(xué)以致用,加強(qiáng)知識的運(yùn)用能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請從氧氣、氮?dú)、天然氣、大理石、食鹽、純堿這些物質(zhì)中選擇相關(guān)的物質(zhì)(或主要成分)用化學(xué)式進(jìn)行填空:
(1)可做燃料的氣體是
CH4
CH4
;(2)可用做家庭調(diào)味品的是
NaCl
NaCl

(3)能去除油污的是
Na2CO3
Na2CO3
;(4)袋裝薯片內(nèi)充的氣體可能是
N2
N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請用相關(guān)的知識回答下列問題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)
使溫度達(dá)到了可燃物的著火點(diǎn)

(2)波爾多液不能用鐵桶來盛放,原因可用化學(xué)方程式表示為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應(yīng)的基本類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
反應(yīng).
(3)“水是生命之源”,飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.可用
pH試紙
pH試紙
測定水的酸堿度.檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?安陽一模)生活中處處有化學(xué),請用所學(xué)知識回答下列問題.
(1)小花同學(xué)準(zhǔn)備的午餐有:鯉魚、豆腐、大米飯、小青菜等,其中含有的主要營養(yǎng)素有(任寫一種)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥.向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,說明硝酸銨溶液顯
酸性
酸性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”); 硝酸銨若遇到堿時能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?貴港)生活中處處有化學(xué),請用相關(guān)的知識回答下列問題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災(zāi),則煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是
使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)

(2)熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,其滅火的原理是
將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕
將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕

(3)胃舒平的主要成分是Al(OH)3,用胃舒平治療胃酸過多時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
,該反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解
復(fù)分解
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué).請將下列事例體現(xiàn)的化學(xué)原理的序號填寫在相應(yīng)的橫線上.
(填:A.揮發(fā)性 B.結(jié)晶 C.乳化 D.溶解 E.過濾 F.可燃性 G.穩(wěn)定性 H.著火點(diǎn))
(1)“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里,不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮.
 

(2)生產(chǎn)冰淇淋時加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中.
 

(3)生煤爐的過程:引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤.
 

(4)超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷,瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”.
 

(5)夏天,放在倉庫里的化肥--碳酸氫銨變少了.
 

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同步練習(xí)冊答案