物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)知識(shí)可以解釋其宏觀現(xiàn)象或事實(shí).下列現(xiàn)象及事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是( )
現(xiàn) 象 及 事 實(shí)解   釋
A100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL.分子是有質(zhì)量的
B濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀.分子是運(yùn)動(dòng)的
C測出氫氧化鈉溶液pH>7,其溶液顯堿性.溶液中存在大量OH-
D水通電后,電解生成氫氣和氧氣.分子是可以再分的

A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】分析:A、100mL酒精和100mL水混合后體積小于200mL,解釋因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔;
B、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀,說明分子是運(yùn)動(dòng)的;
C、測出氫氧化鈉溶液PH>7,其溶液顯堿性,說明溶液中存在大量氫氧根離子;
D、水通電后,電解生成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中是可以再分的.
解答:解:A、100mL酒精和100mL水混合后體積小于200mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,而題干中解釋因?yàn)榉肿邮怯匈|(zhì)量的,解釋錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;
B、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,濃度變稀,說明分子是運(yùn)動(dòng)的,解釋正確,故B正確;
C、測出氫氧化鈉溶液PH>7,其溶液顯堿性,說明溶液中存在大量氫氧根離子,解釋正確,故C正確;
D、水通電后,電解生成氫氣和氧氣,說明分子在化學(xué)變化中是可以再分的,解釋正確,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):掌握利用分子和原子的性質(zhì)分析和解決問題的方法;熟練記憶分子和原子的性質(zhì)及特點(diǎn);了解溶液的酸堿性與PH值的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)知識(shí)回答下列問題.
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子
 

(2)“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)式為 C16H31N2PO8的物質(zhì).該物質(zhì)由
 
種元素組成,一個(gè)分子中含有
 
個(gè)原子.
(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.
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請(qǐng)回答以下問題:
①4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
 
(填圖中字母).
②在反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?青浦區(qū)二模)請(qǐng)用物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)知識(shí)回答下列問題.?
①用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子
2H
2H
.?
②“達(dá)菲”是治療甲型H1N1流感的一種特效藥.該藥物的主要成分是一種化學(xué)組成為
C16H31N2PO8的物質(zhì).該物質(zhì)由
5
5
種元素組成,1mol該物質(zhì)分子中含有
1.204×1022
1.204×1022
個(gè)N原子.
③“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.

請(qǐng)回答以下問題:?
圖示4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
ABC
ABC
(填圖中字母).在反應(yīng)中,生成C和D的物質(zhì)的量比為
2:1
2:1
.若生成1molC則可同時(shí)得到
14
14
g D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).
(1)下列由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是
D
D

A.研制出一種瘧疾疫苗            B.觀測奇異的恒星系
C.揭開人類起源之謎              D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成
(2)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖:

①由圖還可以看出,分子是由
原子
原子
構(gòu)成的.
②圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是
反應(yīng)后
反應(yīng)后
(選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)
③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類
一定改變
一定改變
(選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
分子可分而原子不可分
分子可分而原子不可分

(3)某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:
乙炔,化學(xué)符號(hào)為C2H2,俗電石氣.在室溫下是一種無色、極易燃的氣體.純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度.在燒焊金屬方面有重要的用途.乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水.
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯 出現(xiàn)水霧 乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,振蕩
變渾濁
變渾濁
乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O
2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?豐臺(tái)區(qū)一模)請(qǐng)用物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)知識(shí)回答下列問題.?
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氫原子
2H
2H
.?
(2)“綠色奧運(yùn)”,拒絕興奮劑.乙基雌烯醇是一種參賽運(yùn)動(dòng)員禁用的興奮劑,其化學(xué)式為C20H32O.乙基雌烯醇由
3
3
種元素組成,分子中C、H兩種元素的質(zhì)量比為
15:2
15:2

(3)“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖. 請(qǐng)回答以下問題:?

①圖示4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是
ABC
ABC
(填序號(hào)).?
②在反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為
44:7
44:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).
(1)下列由美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的2011年十大科學(xué)進(jìn)展中的四項(xiàng)研究,主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是________
A.研制出一種瘧疾疫苗      B.觀測奇異的恒星系
C.揭開人類起源之謎       D.研究太空中的原始?xì)怏w的組成
(2)某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖:

①由圖還可以看出,分子是由________構(gòu)成的.
②圖中表示的物質(zhì)屬于純凈物的是________(選填“反應(yīng)前”或“反應(yīng)后”)
③在化學(xué)反應(yīng)前后,分子的種類________(選填“一定改變”、“可能改變”或“一定不變”)
④化學(xué)變化中分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是________.
(3)某同學(xué)對(duì)焊接切割金屬的氧炔焰很感興趣,他查閱資料后得知:
乙炔,化學(xué)符號(hào)為C2H2,俗電石氣.在室溫下是一種無色、極易燃的氣體.純乙炔在空氣中燃燒火焰溫度達(dá)2100度,在氧氣中燃燒可達(dá)3600度.在燒焊金屬方面有重要的用途.乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水.
該同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)決定設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證乙炔燃燒的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
操作步驟現(xiàn)象結(jié)論
在氧氣中點(diǎn)燃燒乙炔,在火焰上方罩一干燥而冷卻的燒杯出現(xiàn)水霧乙炔燃燒有水生成
翻轉(zhuǎn)燒杯,倒入________,振蕩________乙炔燃燒有二氧化碳生成
乙炔完全燃燒的表達(dá)式________

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