將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強弱的是( )
A. 蒸餾水 B. 稀硫酸 C. 硫酸鈉溶液 D. 氫氧化鈉溶液
科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:酸、堿、鹽的綜合專項訓練 題型:科學探究題
在一次化學實驗中,同學們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5 mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:
實驗序號 | 滴加CuSO4 溶液的量 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 第1~6滴 | 產生藍色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍色溶液 |
② | 第7~9滴 | 產生藍色沉淀,且沉淀逐漸增多。振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變成黑色 |
已知藍色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學方程式_____________。
【提出問題】實驗①中藍色沉淀為什么消失?
【查閱資料】
Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70 ℃~80 ℃時分解生成氧化銅。
Ⅱ.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶液呈亮藍色。
【猜想與假設】
Ⅰ.藍色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生分解反應。
Ⅱ.藍色沉淀消失可能是氫氧化銅溶解在氫氧化鈉溶液中,形成亮藍色溶液。
甲同學認為猜想Ⅰ不成立,理由是______________________________。
乙同學為驗證猜想Ⅱ,進行了如下實驗。
【進行實驗】
實驗操作 | |
實驗現(xiàn)象 | |
1號試管,…… | |
2號試管,藍色固體不消失 | |
3號試管,藍色固體減少 | |
4號試管,藍色固體消失,得到亮藍色溶液 |
【解釋與結論】
(1)1號試管中現(xiàn)象為_________________________________。
(2)上述實驗得出的結論是__________________________。
【反思與評價】
(1)進一步查閱資料可知,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成銅酸鈉,反應的化學方程式為__________________________。
(2)丙同學推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應是放熱反應,他依據的實驗現(xiàn)象是____________________________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2018屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是
A. SO2:“2”表示一個二氧化硫分子含有兩個氧原子
B. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D. S2- :“2–”表示硫元素的化合價為負二價
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 復分解反應 專項練習題 題型:單選題
分別將下列各組物質同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是
A. NaOH H2SO4BaCl2 B. NaOH CuSO4NaCl
C. HNO3KNO3K2SO4 D. Na2SO4FeCl3KCl
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊 化學第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應 專題復習檢驗題 含答案 題型:填空題
鎂、鋁在常溫下就能與氧氣反應,其化學方程式分別為_____、_________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊 化學第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應 專題復習檢驗題 含答案 題型:null
下列關于金屬與氧氣反應的觀點中正確的是( )
A. 所有的金屬在常溫下都能與氧氣反應
B. 鎂只有在高溫時才能與空氣中的氧氣反應
C. “真金不怕火煉”說明即使高溫下金也不與氧氣反應
D. 金屬與氧氣反應都必須點燃或加熱
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的堿 專項練習題 題型:單選題
物質X、Y之間存在如下關系:X+2Na0H 2Y+Cu(OH)2↓,則()
A.X一定是Cu(N03)2 B.X的式量比Y大
C.Y中陰離子的化合價為-2 D.該反應類型為置換反應
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十二單元 課題3 有機合成材料 題型:單選題
下列做法中錯誤的是( )
A. 為減少白色污染,少使用塑料袋 B. 倡導低碳生活,多步行,少開車
C. 油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火 D. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 葡萄糖是混合物
B. 蛋白質受強熱會失去原有的生理功能
C. 油脂是人體必需的營養(yǎng)物質
D. 人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性
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