某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題.
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)方案一:某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅色.然后慢慢滴入稀硫酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)開(kāi)_____色,證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng).
①請(qǐng)指出如圖操作中的錯(cuò)誤______.
②寫出NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀硫酸,振蕩后加入鎂條 | 若 ______ | 稀硫酸過(guò)量 |
若沒(méi)有現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng) |
(實(shí)驗(yàn)反思)
(3)方案一在滴入稀硫酸的過(guò)程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______(寫出一條即可).
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng),其原因是______.為此,還需要選擇______(填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可.
(拓展應(yīng)用)
(5)請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和 “碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn) 題:
(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____________的運(yùn)動(dòng)引起的;
(2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是___(填字母序號(hào));
A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)
B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界 中的氧原子總數(shù)增加
(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)二氧化碳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號(hào))。近年來(lái),大氣中二氧化碳含量增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對(duì)平衡;
(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:( )
A. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外可以聞到花香,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B. 水分子是由氫分子和氧原子組成的
C. 在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不能再分
D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),元素不會(huì)改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述中正確的是
A. 打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧
B. 為驗(yàn)證在空氣中氫氧化鈉是否變質(zhì),可將固體溶于水并加入酚酞試液觀察顏色
C. 探究氫氣與氧化銅反應(yīng)時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止通氫氣,再移去酒精燈
D. 稀釋濃硫酸時(shí),把水倒入濃硫酸并用玻璃棒攪拌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)詞中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 日照香爐生紫煙
B. 何意百煉鋼,化為繞指柔
C. 白玉為床金做馬
D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:填空題
元素周期表中每一行叫一個(gè)周期,同一周期元素的原子具有相同的_____數(shù)。元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_____數(shù)關(guān)系最為密切。氦原子核內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子,畫出氦原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
石油除主要含有碳、氫元素外,還含有少量的硫與氦等。下列有關(guān)石油的說(shuō)法不正確的是()
A.石油是可燃物
B.石油是不可再生能源
C.石油不能充分燃燒會(huì)生成一氧化碳、二氧化硫等有害氣體
D.油罐起火,消防隊(duì)員用高壓水槍向油罐噴水,是為了降低石油的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了測(cè)定某大理石中碳酸鈣的含量,化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取 25g 大理石放于燒杯中,向燒杯中滴加足量稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),測(cè)得產(chǎn)生 CO2 的質(zhì)量為 8.8g。求:
①該大理石中碳酸鈣的物質(zhì)的量_____。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
②該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列水果中酸度最強(qiáng)的是
A. 菠蘿pH=4.1 B. 木瓜pH-5.5
C. 草莓pH=3.2 D. 檸檬pH=2.3
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