下列說法錯誤的是：( )

A. 墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香，說明分子在不斷運(yùn)動

B. 水分子是由氫分子和氧原子組成的

C. 在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不能再分

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，元素不會改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：天津市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鐵是目前使用最廣泛的金屬。

（一）工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖。

（1）高爐煉鐵中生成一氧化碳的反應(yīng)，用化學(xué)方程式表示：_____。

（2）煉鐵的固體原料需經(jīng)過粉碎，其目的是_____。

（3）熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是_____。

（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是_____。將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的_____性。

（二）工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

（查閱資料）

①草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸混合加熱會產(chǎn)生一氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O

②NaOH 溶液可以吸收二氧化碳。

③濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，可以除去氣體中的水分。

④堿石灰可以吸收二氧化碳和水。

⑤氧化亞鐵、氧化鐵、四氧化三鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為 77.8%、70%和 72.4%。

（5）加熱分解草酸晶體最適宜的裝置是_____（填字母序號）

（問題討論）用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（6）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先_____

（7）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是_____（填字母編號）a．濃硫酸b。澄清的石灰水c。氫氧化鈉溶液

（8）B裝置的作用是_____

（9）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：

①加熱前_____②停止加熱后_____

（10）寫出D裝置中主。要。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（數(shù)據(jù)分析與計(jì)算）

（11）稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg，則_____＜m＜_____（結(jié)果保留到0.1）

②實(shí)驗(yàn)前后稱得 E 裝置增重 6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

（實(shí)驗(yàn)評價(jià)）

（12）反思1：本實(shí)驗(yàn)如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____（填“偏小”、“不變”或“偏大”）。

反思2：請指出（問題討論）中實(shí)驗(yàn)裝置的一個明顯缺陷_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，屬于有機(jī)合成材料制成的是（　�。�

A. 集氣瓶 B. 坩堝鉗 C. 橡皮管 D. 燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

按要求寫出下列名稱或符號．

（1）3個氮分子_____； （2）2H_____；�。�3）4個硫酸根離子_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

保護(hù)金屬資源有效途徑之一是防止金屬腐蝕．下列做法不能防止金屬生銹的是（　�。�

A. 切完菜，把刀洗凈擦干并放在通風(fēng)處

B. 水洗自行車

C. 窗戶鋼條刷上油漆

D. 鐵制品表面鍍鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

金屬與生活密切相關(guān)．閱讀下列材料，回答問題．

材料一：合金是人類應(yīng)用最早的金屬材料．如青銅、黃銅(銅、鋅合金，外觀與黃金極其相似)．合金比組成它的純金屬有更多優(yōu)良性能，如抗腐蝕性好、硬度大等．

材料二：鋰是銀白色固體、質(zhì)軟、自然界密度最小的金屬，跟水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰．在電池、航空航天等領(lǐng)域有廣泛的用途．

材料三：鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖及他與鈉在周期表中的信息如圖所示．

(1)用黃銅片在純銅片上刻畫_____(填“會”或“不會”)留下痕跡．一塊由黃銅冒充的黃金，檢驗(yàn)其真?zhèn)伟l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．

(2)金屬鋰的物理性質(zhì)有_____；金屬鋰與鈉有相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是_____．氫氧化鋰與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，在航天艙內(nèi)如果要吸收航天員呼出的二氧化碳?xì)怏w，用氫氧化鋰比氫氧化鈉更理想，其原因是_____．

(3)將一定量的銅和鋅同時投入硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾，得到固體和藍(lán)色濾液．由此，能否判斷金屬活動性：Zn＞Cu＞Ag，說明理由_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是

A. 氧化物為SO2

B. X只能是硫酸

C. ②可能有沉淀生成

D. ①②屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究．請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題．

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）方案一：某同學(xué)按如圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．然后慢慢滴入稀硫酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)開_____色，證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)．

①請指出如圖操作中的錯誤______．

②寫出NaOH溶液與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（2）方案二：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取2mLNaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀硫酸，振蕩后加入鎂條

若 ______

稀硫酸過量

若沒有現(xiàn)象

NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)

（實(shí)驗(yàn)反思）

（3）方案一在滴入稀硫酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______（寫出一條即可）．

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，其原因是______．為此，還需要選擇______（填一種試劑），再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可．

（拓展應(yīng)用）

（5）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用______．

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

小軒做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時，進(jìn)行了如下操作：①在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫；②將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；③將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不正確的是

A. 對比①和②可說明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度

B. 對比②和③中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性

C. 在②中有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，說明發(fā)生了化學(xué)變化

D. 在③中觀察到微弱的淡藍(lán)色火焰，并有大量白煙

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