14.寫出下列化學(xué)符號:
氫原子H氧原子O水分子:H2O 氧分子:O2氫分子:H2

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以氫原子,就可表示為:H;氧原子可表示為:O;
根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此水分子可表示為:H2O;氧分子可表示為:O2;氫分子可表示為:H2;
故答案為:H;O;H2O;O2;H2;

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列各組物質(zhì)中組成元素種類不相同的是( 。
A.冰、干冰B.水、雙氧水C.紅磷、白磷D.氧氣、臭氧

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5.某同學(xué)要凈化一杯渾濁的河水.
(1)向河水里加入一定量明礬粉末,攪拌溶解后,靜置一段時間,觀察到的現(xiàn)象是溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì),產(chǎn)生沉淀.
(2)實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品,要過濾上述混合物,必須用到的是(用序號)bcefh.
a.試管  b.燒杯 c.鐵架臺  d.酒精燈  e.玻璃棒  f.濾紙  g.量筒h.漏斗
(3)如果在野外進行實驗,用哪些代用品代替實驗室的有關(guān)儀器?

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2.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
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9.某學(xué)生要準(zhǔn)確量取8.5克水,應(yīng)用( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.銅水B.食鹽C.氫氧化鈉溶液D.O2和O3

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6.用化學(xué)符號填空
氟F     鐵Fe       鈣Ca       氦氣He
氫氣分子H2     氮氣分子N2    氯化鈉NaCl       氧化鎂MgO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.甲烷又稱為沼氣,是一種無色、無味的氣體.密度比空氣小.極難溶于水.
(1)在農(nóng)村把秸稈等廢棄物放在密閉容器中可發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.農(nóng)村廣建沼氣池的意義是節(jié)約資源.減少農(nóng)村環(huán)境污染.
(2)在實驗室,甲烷可用堿石灰與無水醋酸鈉兩種固體混合加熱而制得.應(yīng)選擇制取O2(填“O2或“CO2”)的裝置制取甲烷.若要收集較為純凈的甲烷,則可用排水集氣法收集;若要收集較為干燥的甲烷,則可用向下排空氣法收集.

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4.圖中“○”,“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列各框圖是表示氣體物質(zhì)的示意圖.
上圖中表示化合物的是AB(填編號,下同),表示單質(zhì)的是D,表示混合物的是C.

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