Question

【題目】水是生命必需物質(zhì)，地球表面積的約3/4都被水覆蓋。

（1）自然界的水都是____物（填“純凈”或“混合”）。

（2）某校學生進行“水的凈化”家庭小實驗。

①甲同學用計劃紗布將渾濁的泥漿水變澄清，他采用的凈水原理相當于實驗室的____操作。在實驗中他用到了筷子，你覺得筷子的作用是____。

②乙同學用新買的冰箱除臭劑（主要成分是活性炭）來除去水中的顏色和異味，是利用了活性炭的____性。

③丙同學取一壺井水燒開，發(fā)現(xiàn)水壺底部有一些固體物質(zhì)，推測該井水可能是含有較多____和____（填離子符號）的硬水。他可以用____來進一步確定是否為硬水。生活中將水燒開不僅可以降低水的硬度，還可以起到____的作用。

（3）自來水廠常用氯氣（Cl2）來消毒，氯氣中氯元素的化合價為____。氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和具有消毒作用的次氯酸（HClO），該反應(yīng)的化學式表達式為____。次氯酸與氫氧化鈉反應(yīng)能生成次氯酸鈉，次氯酸鈉化學式為____。

（4）下圖為用三只注射器改裝成的實驗室電解水的改進裝置。實驗一段時間后，將B注射器尖端塞子拔掉，用燃著的木條靠近檢驗氣體，看到的現(xiàn)象是____，反應(yīng)的化學式表達式為____。該實驗說明水是由____組成的。

（5）下列有關(guān)水的說法錯誤的是____。

A.地球上水量豐富，不會有缺水危機

B.使用含磷洗衣粉會造成水污染

C.南水北調(diào)工程可以緩解水資源分布不均

D.“一水多用”是重要的節(jié)水措施

Answer 1

【答案】混合物 過濾 引流 吸附 Ca2+ Mg2+ 肥皂水 殺菌消毒 0 Cl2 + H2O →HClO + HCl NaClO 氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰 H2 + O2 H2O 氫元素和氧元素 A

【解析】

（1）混合物是提由多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，自然界中的水因含有多種雜質(zhì)都為混合物；

（2）①甲同學用計劃紗布將渾濁的泥漿水變澄清，他采用的凈水原理相當于實驗室的過濾操作。在實驗中他用到了筷子，你覺得筷子的作用是引流；

②乙同學用新買的冰箱除臭劑（主要成分是活性炭）來除去水中的顏色和異味，是利用了活性炭的吸附性；

③丙同學取一壺井水燒開，發(fā)現(xiàn)水壺底部有一些固體物質(zhì)，推測該井水可能是含有較多Ca2+和Mg2+的硬水。他可以用肥皂水來進一步確定是否為硬水，加入肥皂水后起浮渣、泡沫少是硬水，無浮渣、泡沫多是軟水。生活中將水燒開不僅可以降低水的硬度，還可以起到殺菌消毒的作用；

（3）氯氣（Cl2）屬于單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價為0，故氯氣中氯元素的化合價為0。氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），該反應(yīng)的化學式表達式為：Cl2 + H2O →HClO + HCl。次氯酸鈉中鈉元素顯+1價，次氯酸根顯-1價，故次氯酸鈉化學式為NaClO；

（4）由圖可知，B端連接電源的負極，A端連接電源的正極，電解水實驗中正極端產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極端產(chǎn)生的氣體是氫氣。實驗一段時間后，將B注射器尖端塞子拔掉，用燃著的木條靠近檢驗氣體，看到的現(xiàn)象是：氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰；反應(yīng)的化學式表達式為：H2 + O2H2O；該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；

（5）A、地球上水資源豐富，但是可利用的淡水資源不充足，會有缺水危機，選項錯誤；

B、使用含磷洗衣粉，會造成水的污染，選項正確；

C、南水北調(diào)工程可以緩解水資源分布不均，選項正確；

D、“一水多用”是重要的節(jié)水措施，選項正確。故選A。