【題目】物質(zhì)發(fā)生形狀變化不一定是物理變化． 判斷：________．

【答案】√

【解析】

物質(zhì)發(fā)生形狀變化不一定是物理變化，比如化學(xué)變化中也會(huì)有形狀變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知碘-131的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為131，則下列關(guān)于該原子的說法正確的是

A.中子數(shù)為88

B.核外電子數(shù)為53

C.核電荷數(shù)為131

D.該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含有可供人體呼吸的氣體是（）

A.O2B.CO2C.N2D.H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一般說來，空氣中氧氣的含量是相對(duì)穩(wěn)定的，自然界里，既有消耗氧氣的過 程，也有產(chǎn)生氧氣的過程。請(qǐng)按下列要求，各舉例說明。

①消耗氧氣_______

②產(chǎn)生氧氣_______

③請(qǐng)你舉出空氣污染的兩個(gè)實(shí)例_______、_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)變化又叫________，其特征是________，常伴隨的現(xiàn)象有________、________、________、________、________等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將某稀硫酸分成兩等份，分別向其中加入等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉，反應(yīng)結(jié)束后剩余的鐵比剩余的鋅多，產(chǎn)生氫氣分別為ag和bg，則a和b的關(guān)系是

A.a>bB.a<bC.a=bD.無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.氧化鈣能與水反應(yīng)，可用作干燥劑B.金剛石硬度大，可用作鉆機(jī)鉆頭

C.氫氧化鈉能與酸反應(yīng)，可用于改良酸性土壤D.銅有導(dǎo)電性，可用作電線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛，水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。下圖中六個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水，請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是_______________；

②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是__________________________，

③實(shí)驗(yàn)C中通過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_______結(jié)論；

④實(shí)驗(yàn)D能證明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________________________；

⑤實(shí)驗(yàn)E中，試管B中收集到的氣體是______；該實(shí)驗(yàn)可得出水是由____________組成；

⑥實(shí)驗(yàn)F中，試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”是化學(xué)一直追求的方向。下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是（）

A.將垃圾分類回收利用

B.大力開發(fā)利用太陽(yáng)能

C.盡量購(gòu)買和使用電動(dòng)汽車

D.刷牙時(shí)一直開著水龍頭

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同步練習(xí)冊(cè)答案