6.下列有關(guān)微粒的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.空氣中的氮?dú)、氧氣等分子均勻地混合在一?/td>

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答;
B、根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)小于4,易失去電子解答;
C、根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素解答;
D、根據(jù)空氣中含有氮?dú)、氧氣等氣體解答;

解答 解:
A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,故正確;
B、鈉原子最外層電子數(shù)小于4,易失去1個(gè)電子形成鈉離子,故正確;
C、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素,故錯(cuò)誤;
D、空氣是由氮?dú)、氧氣等氣體構(gòu)成的,氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故空氣里氮?dú)、氧氣等分子均勻地混合在一起,故正確;
答案:C

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)構(gòu)成的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)構(gòu)成的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.通過一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱:a分液漏斗b試管.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置BE.(填字母編號)
(4)小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是液體進(jìn)入集氣瓶,溶液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列描述能用圖表示的是(  )
A.加熱高錳酸鉀制取氧氣,氧氣質(zhì)量隨時(shí)間的變化
B.大理石和稀鹽酸混合制二氧化碳,二氧化碳質(zhì)量隨時(shí)間的變化
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣,錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化
D.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,水的質(zhì)量隨時(shí)間的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)曲線回答下列問題:
(1)t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)溶解度的大小順序是b>a=c.
(2)b物質(zhì)接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有降低溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì).
(3)若用10%的a溶液100g稀釋成5%溶液,需要加水的質(zhì)量為100g.
(4)下列說法正確的是BC
A.將t2℃時(shí)c的飽和溶液降溫,c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;
B.等質(zhì)量的a、b的t2℃飽和溶液降溫到t1℃時(shí),a溶液中的溶劑比b中少些;
C.c晶體中含有少量a時(shí)可以采取加適量熱水溶解后,趁熱過濾的方法提純c
D.b的溶液降溫后一定有b析出
E.用固體a可以配制20%的t1℃的溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) 除雜試劑和方法
 A Mg(NO32溶液(AgNO3 加入過量鐵粉,過濾
 B NaCl溶液(Na2SO4 加入適量的BaCl2溶液,過濾
 C CO2(CO) 通過足量NaOH溶液
 D N2(O2通過灼燒的氧化銅
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖1所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題.
(1)t1℃時(shí),100克A的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量是20g.
(2)t1℃時(shí),將30g B物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為不飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(3)下列說法正確的是BC.
A.t2℃時(shí),將A和C的混合溶液(兩者均已達(dá)到飽和),降溫至t1℃,析出晶體含有A和C
B.t2℃,將A、B、C的飽和溶液分貝降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B>A>C
C.從混有少量A的C物質(zhì)中提取較純凈的C,可通過升溫結(jié)晶的方法來實(shí)現(xiàn)
D.t1℃時(shí),欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
(4)如圖2所示,向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C中的飽和溶液變渾濁,請解釋原因鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高,C的溶解度減。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.鈉原子有11個(gè)質(zhì)子B.鈉離子核外有3個(gè)電子層
C.鈉的相對原子質(zhì)量為22.989D.化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號表示:
①汞原子Hg,②氨分子NH3,③氯離子Cl-,④硝酸根NO3-,⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3,⑥含氧量最高的氧化物H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并標(biāo)出反應(yīng)類型.
(1)點(diǎn)燃鎂條鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,化合反應(yīng)
(2)點(diǎn)燃紅磷磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,化合反應(yīng)
(3)點(diǎn)燃木炭木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳,化合反應(yīng)
(4)加熱高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案