A. | 正三價(jià)的鋁元素:Al+3 | B. | 鎂原子:Mn | ||
C. | 氧分子:O3 | D. | 硫酸根離子:SO${\;}_{4}^{2-}$ |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以正三價(jià)的鋁元素,故可表示為:$\stackrel{+3}{Al}$;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以鎂原子,就可表示為:Mg;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、化學(xué)式可以表示一個(gè)分子,故氧分子的化學(xué)式為O2;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故硫酸根離子可表示為:SO42-;故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能夠?qū)щ、?dǎo)熱 | B. | 都是銀白色的固體 | ||
C. | 都易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 | D. | 硬度都很大,熔點(diǎn)很高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完 | |
B. | 沒有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi) | |
C. | 沒加緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出 | |
D. | 燃燒匙插入快,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱沒有逸出 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇(C2H6O) | B. | 甲醛(CH2O) | C. | 乙酸(C2H4O2) | D. | 甲醇(CH4O) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水可以用蒸餾的方法凈化 | B. | 煮沸可以降低自來水的硬度 | ||
C. | 肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 | D. | 電解水發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為治理霧霾,減少使用化石燃料 | |
B. | 變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油 | |
C. | 城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 | |
D. | 用二氧化碳和水等合成新型燃油,不利于減緩溫室效應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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