【題目】重慶二外成為諸多家長(zhǎng)為孩子選擇的讀書(shū)圣地，除二外校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)質(zhì)量好外，二外地處重慶后花園，森林深處空氣清新也是原因之一。南山空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為(　　)

A. 78% B. 21% C. 11% D. 58%

【答案】A

【解析】空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去鐵粉中混有的少量銀粉

用足量稀鹽酸溶解后過(guò)濾

B

鑒別純羊毛織品和滌綸織品

取樣灼燒后聞氣味

C

證明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

將一滴紅墨水滴入一杯純凈水中

D

收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)集氣瓶是否集滿

用一根燃著的木條放在集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量，建設(shè)美麗濰坊”是我們共同的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

A．實(shí)行垃圾分類(lèi)回收再利用 B．城市推行公共自行車(chē)制度

C．推廣秸稈綜合利用杜絕露天焚燒 D．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量可過(guò)量使用農(nóng)藥化肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液，逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量，燒杯中溶液顏色變化的順序是（ ）

A. 紫色——紅色——藍(lán)色

B. 藍(lán)色——紫色——紅色

C. 藍(lán)色——紅色——紫色

D. 紫色——藍(lán)色——紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】釩被譽(yù)為“合金中的維生素”，釩元素的部分信息如圖．下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是（ ）

A.屬于非金屬元素
B.原子序數(shù)為23
C.原子核外電子數(shù)為28
D.相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類(lèi)最寶貴的資源．回答下列問(wèn)題：

①生活中常用方法可除去水中的不溶性雜質(zhì)；用區(qū)分軟水和硬水，通過(guò)可以降低水的硬度；某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器中放有活性炭，其主要作用是 ．
②電解水的化學(xué)方程式為 ， 實(shí)驗(yàn)證明了水是由組成．
③列舉生活中你是如何節(jié)約用水 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a、b；
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)），其中二氧化錳起作用．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝置A還需要做的一點(diǎn)改動(dòng)是 ， 為了防止；要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是；并寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A. 傾倒液體
B. 測(cè)定溶液Ph
C. 稱(chēng)取7.5gNaOH
D. 稀釋濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A. H2 B. H+ C. H D. 2H

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同步練習(xí)冊(cè)答案