10．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣晶15.0克于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0克，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為60.6克．求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

分析 碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量，根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量．

解答 解：反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：15g+50g-60.6g=4.4g，
設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x，
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
  100                  44
   x                  4.4g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{4.4g}$
x=10g，
該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為：$\frac{10g}{15g}$×100%≈66.7%
答案：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66.7%

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，比較簡(jiǎn)單，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．歸納和總結(jié)是學(xué)好知識(shí)的重要方法．在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)以后，氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)可以歸納為四條（如圖）．

（1）將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈣溶液中，溶液由無(wú)色變成紅色．
（2）氫氧化鈣能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，化學(xué)方程式為2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O．
（3）利用氫氧化鈣與鹽反應(yīng)的性質(zhì)，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)的方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
氧氣驗(yàn)滿		C．
稱量固體		D．
檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，往燒餅中加入一定量的氫氧化鈉固體，會(huì)引起試管內(nèi)白磷燃燒，白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；此時(shí)氫氧化鈉的作用是溶于水放熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)；若把氫氧化鈉換為硝酸銨（NH4NO3），能否引起白磷燃燒不能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)的生成物中都是化合物
B．該反應(yīng)中反應(yīng)物各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比是1：3
C．從微觀的角度看該反應(yīng)前后分子種類和原子個(gè)數(shù)都不變
D．從微觀的角度看該反應(yīng)還能體現(xiàn)出分子可以再分，原子也可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示．30℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100g水中，充分溶解．下列結(jié)論中，不正確的是（　　）
A．兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．通常情況下，降溫能將兩種溶液都變成飽和溶液
C．若將硝酸鉀溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3：10
D．若將硝酸鉀溶液變?yōu)?0℃時(shí)的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．A～G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)．下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起催化作用．
（2）反應(yīng)②的基本類型是化合反應(yīng)．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．《預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》已于2013年1月1日正式施行，下圖是某食品的營(yíng)養(yǎng)成分表：
項(xiàng)目總熱量蛋白質(zhì)糖類油脂水鈉磷鈣
每100g含量2060kJ50g20g待測(cè)5g4.6mg3.3mg8mg
（1）根據(jù)通則規(guī)定，標(biāo)簽上必須標(biāo)示出能量、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物和鈉的含量值．人體必需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素中，維生素和水未被規(guī)定強(qiáng)制標(biāo)示．
（2）上表中鈉、磷、鈣指的是元素（選填“單質(zhì)”、“元素”、“離子”）．
（3）若該食品中的鈣 以碳酸鈣的形式存在，則100 g該食品中碳酸鈣為8mg．兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免患佝僂病，下列物質(zhì)不能為人體補(bǔ)鈣的是C（填字母）．
A．牛奶            B．某品牌鈣片           C．氧化鈣            D．葡萄糖酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)WXYZ
反應(yīng)前質(zhì)量g222340
反應(yīng)后質(zhì)量g240待測(cè)16
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40gB．該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)
C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．W在反應(yīng)中可能是催化劑

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