某離子結(jié)構(gòu)示意圖為，該離子所帶電荷數(shù)可能是（ ）

A. n-10 B. n+10 C. 10-n D.

AC 【解析】 該粒子核外電子數(shù)為10，若n＞10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，該離子為陽(yáng)離子，則該離子所帶電荷數(shù)是n-10；若n＜10，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，該離子為陰離子，則該離子所帶電荷數(shù)是10－n。故本題選AC。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型：單選題

某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)方法如下圖所示，其中不合理的是（ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒 B. 鐵絲在氧氣中燃燒

C. 碳在氧氣中燃燒 D. 蠟燭在氧氣中燃燒

B 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒后生成物對(duì)集氣瓶無(wú)危害，故A操作正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒后有熱的濺落物生成，會(huì)炸裂瓶底，要在瓶底盛少量水或細(xì)沙，故B操作不合理；C、碳在氧氣中燃燒后生成物對(duì)集氣瓶無(wú)危害，放水或者不防水對(duì)集氣瓶均無(wú)害，故C操作正確；D、蠟燭在氧氣中燃燒后生成物對(duì)集氣瓶無(wú)危害，故D操作正確。故本題選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步 驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為 5 等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒 精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是_____。

（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_____；步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象 是_____，由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_(kāi)____。

（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)鈅____（填“ 易” 或“ 難” ）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？_____成功，原因是_____。

充分反應(yīng)掉集氣瓶中的氧氣 。紅磷燃燒發(fā)出黃光，產(chǎn)生熱量，生成了大量的 白煙 ；水沿導(dǎo)管被吸入集氣瓶中，大 約占瓶?jī)?nèi)容積的五分之一 ，20% 。難不活 潑不能因?yàn)樘既紵a(chǎn)生氣體，使瓶中大氣壓不變 。 【解析】 (1)紅磷過(guò)量，可使集氣瓶中的氧氣完全消耗，減少誤差； (2)由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小，打開(kāi)止水夾后觀察到：水沿導(dǎo)管倒流進(jìn)入集氣瓶中，倒流至集氣瓶容積的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題二第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣約占體積

B. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

D. 火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

D 【解析】 A、實(shí)驗(yàn)中，能夠觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一，故A正確；B、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，如果紅磷不足，就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣，也就得不出正確的結(jié)論，故C正確；D、火焰熄滅后，待裝置冷卻到室溫時(shí)再打開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象；如果火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾，由于集...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：填空題

A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖D是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中X=________；

(2)粒子A、B、C、D中，屬于同種元素的粒子是________；

(3)B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是________．

(4)某元素R的原子結(jié)構(gòu)示意圖

它在反應(yīng)中一般易________電子（填得到或者失去），它與地殼中含量最多的非金屬形成化合物的化學(xué)式為_(kāi)_______．已知R原子的相對(duì)原子質(zhì)量為23，則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為_(kāi)_______．

8BCB失去R2O（或Na2O）12 【解析】 （1）D是原子結(jié)構(gòu)示意圖，故質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，X=18-2-8=8； （2）元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，故BC是同一元素； （3）元素的化學(xué)性質(zhì)由原子最外層電子數(shù)決定，故B與A的化學(xué)性質(zhì)相似； （4）R的質(zhì)子數(shù)是11，為鈉元素，R的最外層電子數(shù)為1，小于4，容易失去電子；地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，故它與地...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖， “○”與“●”分別表示不同元素的原子。圖中X處的粒子示意圖是

C 【解析】觀察反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成，可知反應(yīng)后有一種微粒過(guò)量，把沒(méi)有參加反應(yīng)的制粒剔除，得到如下圖微觀示意圖： 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)與數(shù)目不變，列表分析如下： 原子 已知反應(yīng)物 生成 差值（即X處提供） X處的微粒 2 4 2 0 2 2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）

A. 純凈水 B. 二氧化碳 C. 空氣 D. 高錳酸鉀

C 【解析】 A、純凈水由水分子構(gòu)成，沒(méi)有氧分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，沒(méi)有氧分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣是混合物，其中包含氧氣，故含有氧分子，選項(xiàng)正確；D、高錳酸鉀由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，沒(méi)有氧分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(三) 題型：填空題

洗滌是生活、生產(chǎn)中不可缺少的操作過(guò)程，下列有關(guān)洗滌方法中正確的是

A．清洗汽車(chē)修理工手上的油污，用汽油

B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體，用熱水

C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)，用稀硫酸

D．清洗水壺中的水垢，用___________

A 醋酸 【解析】A．清洗汽車(chē)修理工手上的油污，用汽油，因?yàn)槠蛯?duì)油污有溶解作用；B．清洗久置澄清石灰水的試劑瓶瓶壁上的白色固體是碳酸鈣沉淀，不能用水清洗；C．清洗一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì)是銅，稀硫酸與銅不反應(yīng)，不能用酸清洗； D．清洗水壺中的水垢主要成分是碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂，碳酸鈣能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鈣，氫氧化鎂能與酸反應(yīng)生成易溶的氯化鎂，可以用酸清洗水垢。選A ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)（上冊(cè)） 第4單元自然界的水單元綜合練習(xí)題 題型：填空題

如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件省略),用化學(xué)用語(yǔ)回答:

(1)物質(zhì)①的化學(xué)式是_____; 

(2)物質(zhì)②中的陽(yáng)離子是_____; 

(3)物質(zhì)③化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)是___________; 

(4)生成物質(zhì)④的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________。

KMnO4K++5鐵+氧氣 四氧化三鐵 【解析】 (1)高錳酸鉀的化學(xué)式為KMnO4； (2)氯酸鉀中的陽(yáng)離子為鉀離子，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故符號(hào)為K+； (3)設(shè)在化合物P2O5中P元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，則x×2+（-2）×5=0解得x=+5...

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同步練習(xí)冊(cè)答案