【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）

A. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白煙

B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃

【答案】A

【解析】

A、紅磷在氧氣中劇烈燃燒，生成大量白煙，故A正確；

B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C、鐵絲在空氣中不能燃燒，故C錯(cuò)誤；

D、電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，能燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是（ ）

A. 氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣B. 稀有氣體用于飛艇

C. 氧氣用于氣焊D. 酒精做燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別在于元素原子中的（ ）

A. 中子數(shù)不同B. 質(zhì)子數(shù)不同

C. 核外電子層數(shù)不同D. 最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做完過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，那么出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____（答出一點(diǎn)即可）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文（改編自屠呦呦2015年12月7日瑞典演講稿）。
很多中藥古方都提到了青蒿入藥抗瘧疾，但當(dāng)1971年開始從青蒿中提取有效成分時(shí)，結(jié)果卻總是不理想。屠呦呦研究組反復(fù)研究中醫(yī)古籍，其中“青蒿一握，以水兩升漬，絞取汁，盡服之”激發(fā)了她的靈感。是不是高溫下破壞了青蒿中抗瘧的有效成分？屠呦呦立即改用乙醚在較低溫度下進(jìn)行提取，成功獲得了抗瘧有效單體的提純物質(zhì)，命名為青蒿素。
完成樣品純化后，通過(guò)元素分析、光譜測(cè)定、質(zhì)譜及旋光分析等技術(shù)手段，測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量為282，得出了青蒿素的化學(xué)式。但青蒿素的具體結(jié)構(gòu)是什么樣的呢？有機(jī)所得專家做了一個(gè)定性實(shí)驗(yàn)，加入碘化鉀后，青蒿素溶液變黃了，說(shuō)明青蒿素中含有過(guò)氧基團(tuán)；而后專家又通過(guò)X射線衍射法等方法，最終確定了青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯。

由于自然界中天然青蒿素的資源是有限的，接下來(lái)就要把自然界的分子通過(guò)人工合成制成藥物。在這一過(guò)程中，研究組又有一項(xiàng)重大研究成果，獲得了青蒿素的衍生物。衍生物之一是雙氫青蒿素，它也具有抗瘧的療效，并且更加穩(wěn)定，水溶性好，比青蒿素的療效好10倍，進(jìn)一步體現(xiàn)了青蒿素類藥物“高效、速效、低毒”的特點(diǎn)。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）從中國(guó)古代青蒿入藥，到2004年青蒿素類藥物被世界衛(wèi)生組織列為對(duì)抗瘧疾的首選藥物，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程。將下列三項(xiàng)針對(duì)青蒿素的研究按時(shí)間先后排序（填數(shù)字序號(hào)）。
① 確定結(jié)構(gòu) ② 分離提純 ③ 人工合成
（2）屠呦呦用乙醚提取青蒿素，獲得成功的關(guān)鍵在于改變了哪種條件：。
（3）青蒿素分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為。
（4）向無(wú)色的雙氫青蒿素溶液中加入碘化鉀，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為。
（5）根據(jù)上述文字介紹，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）。
A.確定了青蒿素的組成元素，由此就可以確定青蒿素的化學(xué)式
B.青蒿素是含有過(guò)氧基的新型倍半萜內(nèi)酯
C.由于自然界中有青蒿，因此我們應(yīng)用青蒿素時(shí)只需從青蒿中提取即可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”是指（ ）

A. 元素B. 原子C. 分子D. 單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是（ ）

A. N2B. CO2C. FeD. NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著“綠色生活”的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中，未計(jì)入武岡市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（ ）

A. 氧氣B. 二氧化硫

C. 一氧化碳D. 可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀釋濃硫酸的正確操作是（　�。�

A. 將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中，邊倒邊攪拌

B. 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中，邊倒邊攪拌

C. 將濃硫酸和水同時(shí)倒入一試劑瓶中，充分振蕩

D. 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中，邊倒邊攪拌

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同步練習(xí)冊(cè)答案