【題目】《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們:元素的種類、化學性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)的是( )
A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C.中子數(shù)、最外層電子數(shù) D.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列表述不正確的是( )
A.鋼鐵是鐵和碳的合金
B.地殼中含量最高的非金屬元素是氧
C.點燃可燃性氣體前,必須先檢驗氣體純度
D.某物在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,此物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下步列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A.液氧可用作制冷劑
B.氦氣可用來填充探空氣球
C.氧氣支持燃燒
D.引起空氣污染的主要氣體是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗裝置常用于制取和收集氣體。
請回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:① ;② ;
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為 ;
(3)若選用A裝置用加熱高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)改正的錯誤:一是試管口應(yīng)略向下傾斜。二是試管口需塞一團棉花,三是 ;
(4)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填字母序號)。
反應(yīng)的化學方程式為 ;
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【題目】化學方程式是重要的化學用語.觀察化學方程式可得到很多信息.請你根據(jù)化學方程式:
4HNO3(濃)4NO2↑+O2↑+2H2O,寫出你得到的三點信息.
(1) ;(2) ;(3) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是“生命之源”,根據(jù)你對水的認,請回答:
(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學式為 。
(2)如圖是電解水的實驗簡圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生 mL氣體。
(3)永州山川秀美,小玉夏游回來,帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”)。
(4)小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認為采取 (填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”)的方法也可以區(qū)別。
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【題目】在盛有AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后有少量固體存在,過濾后向濾液中加入稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則濾渣是
A.Cu和Mg B.Ag和Cu C.Zn和Cu D.Ag
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