【題目】水是“生命之源”,根據(jù)你對水的認,請回答:

(1)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,其中H元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%,該物質(zhì)的化學式為 。

(2)如圖是電解水的實驗簡圖,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生 mL氣體。

(3)永州山川秀美,小玉夏游回來,帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”)。

(4)小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認為采取 (填“加熱蒸發(fā)”或“檢測pH”)的方法也可以區(qū)別。

【答案】(1)H2O (2)5 (3)軟水 (4)加熱蒸發(fā)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)某物質(zhì)由H、O兩種元素組成,故可設(shè)該物質(zhì)的化學式為HxOy,再根據(jù)H元素的質(zhì)量分數(shù)為11.1%,可計算出x:y=2:1,故該物質(zhì)的化學式為H2O

(2)電解水實驗,與電源負極相連產(chǎn)生的氣體是氫氣,與電源正極相連產(chǎn)生的是氧氣,兩者的體積比為2:1,若A試管中產(chǎn)生10mL氣體,則B試管中產(chǎn)生5 mL氣體

(3)山泉水中加入肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫,則該山泉水屬于軟水

(4)食鹽水是混合物,而蒸餾水是純凈物.且食鹽水是溶液,所以可以用蒸發(fā)溶液的方法,有溶質(zhì)析出的是食鹽水,沒有的是蒸餾水

練習冊系列答案
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【實驗結(jié)論】完成實驗后,四組同學將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀。向無色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色。由此判斷,產(chǎn)生的白色沉淀是 ,廢液中一定不含有的離子是 。

【實驗拓展】為驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,設(shè)計如下實驗方案進行驗證.

溶液中可能含有的離子

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

可能含有

向濾液中滴加

產(chǎn)生白色沉淀

含有該離子

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(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津。柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學物質(zhì)的名稱 ;

(3)吉安“安;鹜取睜I養(yǎng)豐富,歷史悠久!盎鹜取敝心転槿梭w提供能量的一種營養(yǎng)素是 _____________;

4)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽滿江南!皟雒滋恰敝姓崽堑幕瘜W式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ;

5)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點!安栾灐敝兴鋅元素的部分信息如下圖,則下列說法正確的是__________(填序號)。

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C鋅原子在反應中容易得到電子

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