9.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
B.用碘水區(qū)別淀粉和葡萄糖
C.用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸?/td>
D.用灼燒法區(qū)別羊毛和滌綸

分析 A、根據(jù)硝酸銨溶于水吸熱而氫氧化鈉溶于水放熱進(jìn)行解答;
B、根據(jù)碘能使淀粉變藍(lán)色分析;
C、根據(jù)氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵治觯?br />D、羊毛中含有蛋白質(zhì),而滌綸中不含,所以可以根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)來區(qū)分.

解答 解:A、由于硝酸銨溶于水吸熱,而氫氧化鈉溶于水放熱,可以用水區(qū)別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體,故A正確;
B、淀粉遇碘變藍(lán)色,葡萄糖遇碘無現(xiàn)象,可以用碘水區(qū)別淀粉和葡萄糖,故B正確;
C、由于氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵寄苁谷贾哪緱l熄滅,不能用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸迹蔆錯(cuò)誤;
D、由于羊毛中含有蛋白質(zhì),而滌綸中不含,分別灼燒,有燒焦羽毛氣味的就是羊毛,用灼燒的方法可以區(qū)分,故D正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行區(qū)分,采用物理方法或化學(xué)方法進(jìn)行,解題依據(jù)是發(fā)生反應(yīng)時(shí)所產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)如圖所示裝置回答問題:

(1)寫出下列儀器的名稱:②集氣瓶.
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是A(填裝置編號(hào)下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C,與另一個(gè)裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是方便控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止.
(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.化學(xué)中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是A、E.請(qǐng)寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)用化學(xué)符號(hào)填空:①兩個(gè)鎂原子2Mg;②標(biāo)出硫酸中硫元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+6}{S}$O4;③銨根離子NH4+;④酒精溶液中的溶質(zhì)C2H5OH.
(2)請(qǐng)選擇以下常見物質(zhì)的字母填空:
A.碳酸氫鈉     B.葡萄糖     C.熟石灰     D.纖維素     E.黃曲霉素
①配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)用到的成分之一是C; ②棉、麻等天然植物纖維的主要成分是D;③干粉滅火器中干粉的主要成分之一是A;④大米、花生、面粉等發(fā)生霉變而產(chǎn)生的有毒物質(zhì)是E;⑤淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成B,才能被人體吸收.
(3)如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答.

①反應(yīng)物中碳元素的化合價(jià)為+2;
②寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑的重要原料.某Na2SO4樣品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室提純Na2SO4的流程如圖甲所示.

(1)加入NaOH溶液主要除去的陽離子是Mg2+(填離子符號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.
(2)若加入的NaOH溶液和Na2CO3溶液都過量,可在后續(xù)的流程中加入適量的稀硫酸(填名稱)除去.
(3)操作a的名稱是過濾,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(4)若溶液M中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaCl,根據(jù)圖乙的溶解度曲線可知,操作b應(yīng)為:先將溶液M蒸發(fā)濃縮,再降溫結(jié)晶、過濾.降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是30℃以下,這是因?yàn)樵?0℃以下硫酸鈉的溶解度比氯化鈉小,且硫酸鈉的溶解度受溫度影響比氯化鈉大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.鐵營養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營養(yǎng)問題之一.“鐵強(qiáng)化醬油”就是營養(yǎng)為目的,按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉(C10H12FeN2NaO8)制成的營養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵鈉為①淡黃色粉末②耐高溫、不易氧化;③易溶于水;在20℃時(shí),其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5~5.5之間.根據(jù)以上資料,請(qǐng)回答下列問題:
(1)人體缺鐵會(huì)引起的疾病是缺鐵性貧血.乙二胺四乙酸鐵鈉是由6種元素組成的化合物,其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是7:61.
(2)1%的乙二胺四乙酸鐵鈉的水溶液呈酸性;
(3)乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有①③,化學(xué)性質(zhì)有②.(用①②③填空)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)是造福人類的科學(xué),歸納整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.請(qǐng)回答下列問題.
(1)化肥為保證糧食豐產(chǎn)起到了重要作用.常用化肥有:①尿素 CO(NH22,②硝酸鉀KNO3,③硝酸銨 NH4NO3,④磷酸二氫鈣Ca(H2PO42.上述化肥中屬于復(fù)合肥的是②(填序號(hào)).
(2)硫酸鋇可用作診斷胃病的造影劑(鋇餐),但可溶性的鋇鹽是有毒的.如果病人誤服了碳酸鋇,會(huì)與胃酸的主要成分發(fā)生反應(yīng)而中毒,請(qǐng)解釋誤服碳酸鋇引起中毒的原因BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示);如果中毒,應(yīng)服用下列物質(zhì)中的C來減輕毒性;
A.水   B.肥皂水    C.蛋清 D.鹽水
或立即服用瀉鹽(MgSO4)解毒,用瀉鹽可以解毒的原因是MgSO4+BaCl2═BaSO4↓+MgCl2(用化學(xué)方程式表示).
(3)為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源.天然氣屬于清潔能源,其主要成分為CH4,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)有機(jī)物甲醛化學(xué)式為CH2O;乙醛化學(xué)式為C2H4O;丙醛化學(xué)式為C3H6O,根據(jù)規(guī)律丁醛的化學(xué)式為C4H8O;下列關(guān)于醛類物質(zhì)的理解錯(cuò)誤的是D(填字母序號(hào)).
A.每個(gè)醛類物質(zhì)分子中都含有1個(gè)氧原子  B.醛類物質(zhì)的分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2
C.醛類物質(zhì)由C、H、O三種元素組成      D.醛類物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比都相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( 。
A.石灰水  二氧化碳B.氮?dú)?nbsp; 煤
C.凈化后的自來水   鋁片D.冰水混合物   液氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列驗(yàn)證試驗(yàn)不能成功的是( 。
A.
CO2能與燒堿溶液反應(yīng)
B.
不同物質(zhì)的著火點(diǎn)不同
C.
   分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.
    質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某校課外活動(dòng)小組探究金屬銅與稀硝酸(HNO3)反應(yīng)后生成了一氧化氮(NO)氣體,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(加熱裝置和固定裝置均已略去).提示:圖中K1、K2為止水夾(處于關(guān)閉狀態(tài)),B中的注射器中含有一定量空氣.
【查閱資料】
ⅰ.NO是無色無味的氣體,極易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色氣體NO2
ⅱ.NO2有毒,能與NaOH溶液反應(yīng)
ⅲ.銅能與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接儀器,檢查裝置的氣密性,裝入藥品.
②打開K1,通入干燥純凈CO2
③當(dāng)觀察到裝置C中的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀(或變渾濁)時(shí),關(guān)閉K1
④將裝置A中銅絲插入稀硝酸,微熱,使其反應(yīng)一段時(shí)間后,將銅絲從稀硝酸中取出.
⑤檢驗(yàn)銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO氣體,其相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是打開K2,將注射器中的空氣推入B(或圓底燒瓶)中或?qū)(或圓底燒瓶)中的無色氣體
吸入到注射器中,觀察到燒瓶(或注射器)中的氣體變?yōu)榧t棕色.
【實(shí)驗(yàn)分析】
實(shí)驗(yàn)步驟②中,打開K1,通入干燥純凈CO2的目的是排凈裝置中的空氣,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案