科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質(zhì)檢化學試卷 題型:推斷題
第五組同學利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識網(wǎng)絡(luò)(A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物, “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng))。
(1)常溫下,A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì),A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學方程式為____________。
(2)常溫下,E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì),D為_______(填化學式);則“C—F”反應(yīng)的化學方程式為___________。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復(fù)習九年級化學試卷 題型:科學探究題
某同學利用以下用品進行二氧化碳性質(zhì)實驗。
(實驗1)向圖1集滿CO2的軟塑料瓶中,迅速倒入半瓶蒸餾水,旋緊瓶蓋。充分振蕩,觀察到塑料瓶變癟,原因是________。
(實驗2)在圖2點滴板①②兩個孔內(nèi)各滴加2滴紫色石蕊溶液;再向①孔中滴加5滴實驗1塑料瓶中的液體,向②孔中滴加5滴蒸餾水,觀察到①孔中紫色石蕊變紅,變紅的原因是_____(用化學方程式表示)。②孔中滴加等量蒸餾水的目的是______。
(實驗3)
(1)若X為澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是____。澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____。
(2)若X為氫氧化鈉溶液,觀察到澄清石灰水中無明顯現(xiàn)象,其原因可能是_____。
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復(fù)習九年級化學試卷 題型:單選題
甲和乙在點燃條件下生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論不正確的是
A. 1個甲分子由5個原子構(gòu)成
B. 生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2
C. 該化學反應(yīng)前后,原子種類保持不變
D. 丁物質(zhì)中氫和氧元素質(zhì)量比為2:1
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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)左貢縣中學2018屆八年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
(1)電解水實驗:負極產(chǎn)生的是___________,正極產(chǎn)生的是____________,正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為________。寫出這個反應(yīng)的文字表達式____________
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用_________來區(qū)分硬水和軟水,常常通過___________使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
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科目:初中化學 來源:西藏自治區(qū)左貢縣中學2018屆八年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
下列實驗操作中,不正確的是
A. 檢查氣密性 B. 取用固體
C. 傾倒液體 D. 加熱液體
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