第五組同學(xué)利用氧氣及其它物質(zhì)構(gòu)建如圖所示知識網(wǎng)絡(luò)(A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物, “→”表示經(jīng)一步反應(yīng)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化,“—”表示兩物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng))。
(1)常溫下,A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質(zhì),A為________則“B→C” 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為____________。
(2)常溫下,E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質(zhì),D為_______(填化學(xué)式);則“C—F”反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列說法錯誤的是(_____)
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C. 碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出氧化性
D. 該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
在反應(yīng)4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+X +3H2O中,X的化學(xué)式為
A. NH3 B. NH4NO3 C. NO D. NO2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
現(xiàn)有 X、Y、Z 三種金屬,如果把 X 和 Y 分別放入稀硫酸中,X 溶解并產(chǎn)生氫氣,Y 不 反應(yīng);如果把 Y 和 Z 分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在 Y 表面有銀析出,而 Z 沒有變 化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?)
A. Z、Y、X B. Y、X、Z C. X、Y、Z D. Z、X、Y
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的? )
A. 冰塊 B. 汽油 C. 氯化鈉 D. 面粉
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
將兩份m1 g的鎂條和足量氧氣分別置于密閉裝置和開放裝置中充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)過程中固體的質(zhì)量(m)隨加熱時(shí)間(t)變化如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是
A. 0 < t < t1時(shí),有氧化鎂生成
B. m1與m2質(zhì)量之差等于反應(yīng)被消耗的氧氣質(zhì)量
C. m3 < m1是因?yàn)樯⒁莸陌谉熤泻趸V小顆粒
D. m1與m3質(zhì)量之差等于散逸走的氧化鎂的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
冬季是森林火警高發(fā)期。下列說法錯誤的是
A. 大風(fēng)能降低可燃物著火點(diǎn),加大火勢
B. 消防員用水滅火,降低可燃物的溫度
C. 森林中的枯枝、干草為燃燒提供了可燃物
D. 砍伐樹木形成隔離帶,是使可燃物與火源隔離
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)九年級化學(xué)試卷 題型:單選題
水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),SiO2中硅元素的化合價(jià)為
A. ﹣4 B. ﹣2 C. ﹢2 D. ﹢4
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中兩時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | a | 15 | 3 |
t1時(shí)的質(zhì)量/g | 14 | 32 | b | c |
t2時(shí)的質(zhì)量/ g | 8 | 4 | d | 3 |
A. 丁可能是催化劑 B. 該反應(yīng)屬化合反應(yīng) C. a=60 D. d=68
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