植樹(shù)造林是減少大氣中二氧化碳含量、減緩溫室效應(yīng)的有效途徑。

(1)構(gòu)成二氧化碳的微粒是______(填序號(hào))。

A 碳原子 B 氧原子 C 氧分子 D 二氧化碳分子

(2)植物的光合作用可吸收二氧化碳。下圖為某綠色植物對(duì)CO2吸收量的研究測(cè)定結(jié)果，分析如圖得到的結(jié)論是_______。


 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省廈門(mén)市創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班招生化學(xué)試卷 題型：填空題

大理石廣泛存在于自然界，某種大理石除主要成分為CaCO3 外，還有少量的硫化鈣。甲和乙兩位同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)，分別開(kāi)展以下探究，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題。

[資料一]：常溫下，測(cè)得濃度均為a%的下列六種溶液的pH大�。篐2SO4<HCl<H2S<H2CO3<HClO

復(fù)分解反應(yīng)的其中一條規(guī)律為：較強(qiáng)酸發(fā)生類(lèi)似反應(yīng)可以生成較弱酸。

（1）下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合上述規(guī)律的是____________(填字母)

A

B

C

D

[資料二]：常見(jiàn)干燥劑有①濃硫酸 ②無(wú)水氯化鈣 ③堿石灰 ④生石灰

[實(shí)驗(yàn)探究] 甲同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳，設(shè)計(jì)了如下裝置，請(qǐng)


 

（2）制備的CO2氣體中，可能含有的雜質(zhì)是_________ ；

（3）上述裝置中，A 是______溶液，NaHCO3溶液可以吸收 ____；

（4）上述裝置中，B 物質(zhì)的名稱(chēng)可能是_________；

（5）將制得的純凈的二氧化碳?xì)怏w通入氯化鋇溶液中，根據(jù)資料一判斷，____（填“有” 或“沒(méi)有”）化學(xué)反應(yīng)發(fā)生。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，通過(guò)元素周期表我們能獲得許多信息，如表是元素周期表的一部分，根據(jù)圖表回答下列問(wèn)題：

1H

1.008

2He

4.003

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____，氟屬于_____元素（填“金屬”或“非金屬”）；

（2）寫(xiě)出原子序數(shù)為13、17二種元素所組成的化合物的化學(xué)式：________．

（3）科學(xué)家宣布已人工合成了第120號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為_(kāi)____．

（4）表中與P元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______．

（5）鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______（填“得到”或“失去”）形成_____離子（填“陽(yáng)”或“陽(yáng)”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年天津市紅橋區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

電解水實(shí)驗(yàn)如圖。


 

(1)得到氧氣的試管是_______(填“1”或“2”)。

(2)電解18 kg水，可得氫氣的質(zhì)量為_(kāi)______kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“84消毒液”可用于環(huán)境和物體表面消毒，其主要成分為NaClO，其中氯元素的化合價(jià)為

A.-2 B.-1 C.+1 D.+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市房山區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.稱(chēng)量固體 B.加熱液體

C.稀釋濃硫酸 D.檢查氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市豐臺(tái)區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

將二氧化碳轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯，是我國(guó)科學(xué)研究的又一重大突破，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A.丙的化學(xué)式為CH2

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.丁中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:8

D.參加反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)比為1:3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年北京市順義區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科普閱讀題

普通自來(lái)水中加入一定量的氯化鈉(NaCl)，利用圖1所示裝置電解，從電解槽陽(yáng)極流出的溶液pH<2.7,氧化電位（ORP）>1000mV，同時(shí)含有HClO、O3、H2O2等氧化劑，稱(chēng)為酸性氧化電位水（英文縮寫(xiě)EOW），具有較強(qiáng)的殺菌消毒作用。在紫外線照射并長(zhǎng)期放置后，其氧化性逐漸降低，最終變?yōu)槠账�，是一種綠色消毒劑。

研究實(shí)驗(yàn)溶液的濃度、電解電壓和時(shí)間等條件對(duì)EOW的組分、性能的影響，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示的。

對(duì)EOW的殺菌機(jī)理進(jìn)行研究，得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

①與pH=2.6的鹽酸相比，pH=2.6的EOW殺菌效率高很多倍。

②EOW中含有的HClO是活性氯消毒劑（如次氯酸鈉）的有效成分。用鹽酸和次氯酸鈉配制出與EOW的pH、ORP和有效率含量相同的溶液，與EOW進(jìn)行對(duì)照。殺滅同類(lèi)細(xì)菌，EOW用時(shí)30s，次氯酸鈉溶液需要3～5 min。

③EOW制備過(guò)程中產(chǎn)生的H2O2、O3等活性氧成分具有殺菌作用，活性氧不穩(wěn)定。實(shí)驗(yàn)表明，保存三個(gè)月EOW 仍有殺菌作用。

EOW有殺菌強(qiáng)效、持續(xù)、廣譜、不殘留、無(wú)二次污染等優(yōu)點(diǎn)，不僅被廣泛應(yīng)用，而且成為目前殺菌消毒領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題：

（1）在EOW所含有的成分中，屬于氧化物的是__________。

（2）“EOW最終會(huì)變?yōu)槠胀ㄋ！逼渥兓^(guò)程中包含過(guò)氧化氫的分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

（3）對(duì)EOW的制備條件進(jìn)行的研究中，A點(diǎn)食鹽溶液濃度是2.6g/L的，你對(duì)它的理解是__________。

（4）在研究電解時(shí)間對(duì)EOW的pH影響的五組實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制的變量有__________。

（5）下列說(shuō)法正確的是__________。

A 因?yàn)殛?yáng)極水的pH <7所以稱(chēng)為酸性水 B HClO中氯元素的化合價(jià)為1

C EOW具有殺菌作用是因?yàn)楹蠬ClO D EOW可用于食品消毒

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