14．化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)
B．變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
C．為治理霧霾，禁止使用化石燃料
D．城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保

分析 A、二氧化碳是一種重要的溫室氣體；
B、地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，實(shí)現(xiàn)了廢物的再利用；
C、當(dāng)前使用的燃料主要是化石燃料；
D、太陽(yáng)能取之不盡用之不竭．

解答 解：A、用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，實(shí)現(xiàn)了變廢為寶，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、霧霾一定要治理，但是不能禁止使用化石燃料，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 使用化石燃料的過(guò)程中產(chǎn)生了大量的污染環(huán)境的物質(zhì)，但是當(dāng)前情況下禁止使用化石燃料是不現(xiàn)實(shí)的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．水是人類(lèi)重要的自然資源，人類(lèi)的生活、生產(chǎn)都離不開(kāi)水．

（1）自然界的水都不是純水，自來(lái)水廠（圖1）利用沉淀、過(guò)濾、吸附、吸附和消毒等方法凈化水．在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（2）取某小區(qū)等量的自來(lái)水和直飲水（圖2），分別加入等量肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫，沒(méi)有浮渣，自來(lái)水泡沫少且有浮渣，說(shuō)明直飲水的硬度較小（填“大”或“小”），水的硬度太大會(huì)給我們的生活帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以殺菌消毒的方法是煮沸．
（3）某同學(xué)探究水的組成，按圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．該過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，為檢驗(yàn)正極生成的氣體，打開(kāi)活塞，用帶火星的木條靠近管口，可觀察到帶火星的木條復(fù)燃現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．自然界的水含有各種物質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化．
（1）裝置甲中凈化水的方法是過(guò)濾和吸附．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用裝置乙制取凈化程度較高的蒸餾水．
①在連接好裝置后，應(yīng)先進(jìn)行檢查裝置的氣密性的操作，再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾．
②在燒瓶中加入沸石的目的是防止液體暴沸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A和B可發(fā)生反應(yīng)，C為生活中最常見(jiàn)的無(wú)色液體，F(xiàn)可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為金屬單質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)圖示關(guān)系回答下列問(wèn)題：
（1）A可能是鹽酸或稀硫酸（填名稱(chēng)：寫(xiě)出一種即可）；H的化學(xué)式為Fe3O4；
（2）E與CuO在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色，試管口出現(xiàn)水珠；
（3）E的一種用途是作燃料或能源或氫氣球或電源等．
（4）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，與反應(yīng)②屬于同種基本反應(yīng)類(lèi)型的還有④（填圖中序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物，主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車(chē)尾氣等，是形成霧霾天氣的最大元兇．下列情況不會(huì)引起霧霾天氣的是（　　）
A．就地焚燒秸稈B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C．鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行D．吸煙

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．新國(guó)標(biāo)中消毒劑由1項(xiàng)增至4項(xiàng)，加入了對(duì)用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的規(guī)定．用氯胺（NH2Cl）消毒時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化學(xué)式為（　�。�
A．O2B．O3C．H2OD．H2O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．“低碳生活”是指生活作息要減少能量消耗，減少CO2的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．（1）正常情況下，空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為0.03%；
（2）空氣中CO2含量升高導(dǎo)致溫室效應(yīng)；
（3）下列行為符合“低碳生活”的是D．
A．節(jié)假日燃放煙花爆竹   B．垃圾集中后露天焚燒
C．推廣使用一次性竹筷   D．外出時(shí)家中人走燈滅
（4）CO2經(jīng)綠色植物的光合（填“呼吸”或“光合”）作用能轉(zhuǎn)化為O2，O2是維持人體生命活動(dòng)的重要物質(zhì)，但是O2也有給我們代開(kāi)煩惱的時(shí)候，請(qǐng)你各舉一列說(shuō)明O2的利弊．
對(duì)我們有利的一面 
 對(duì)我們不利的一面

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．從微觀粒子的角度分析，下列敘述正確的是（　　）
A．水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)
B．保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫原子和氧原子
C．氯化鈉晶體是由氯化鈉分子構(gòu)成
D．氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．甲、乙兩個(gè)化工廠排放的廢水中含K+、Cu2+、Fe3+、Cl-、OH-、CO32-六種離子，測(cè)知甲廠廢水的pH=12，則甲廠廢水中含有的離子是K+、OH-、CO32-，乙廠利用廢鐵屑可從廢水中回收到一種金屬是銅．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案