18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì),結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)收集某氣體只能用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣小、能溶于水.
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生與收集裝置是BC.如果要制取2.2g的二氧化碳,理論上最少需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸是50g.
(3)該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物理性質(zhì).
①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是B(填字母).
A.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
B.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).某同學(xué)將生成的氣體通入到Ⅲ中,若在Ⅲ中燒杯里的是澄清石灰水,其作用是檢驗(yàn)是否是二氧化碳,若在Ⅲ中燒杯里的是紫色石蕊溶液,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊變成紅色,得出的結(jié)論是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表達(dá)).

分析 (1)根據(jù)決定收集方法的因素解答;
(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來選制取裝置,根據(jù)制取二氧化碳的質(zhì)量、稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以列式計(jì)算出需要稀鹽酸的質(zhì)量;
(3)①根據(jù)發(fā)生裝置和收集方法的特點(diǎn)分析;②根據(jù)二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸,顯酸性回答.

解答 解:
(1)氣體只能用向下排空氣法來收集,說明該氣體密度比空氣小、能溶于水;故填:密度比空氣;能溶于水;
(2)大理石是固體,鹽酸是液體,反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的,故選B來制取,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,故用向上排空氣法來收集;故填:B;C;
設(shè)需要含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸的質(zhì)量為x.
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2
73                   44   
7.3%x              2.2g  
$\frac{73}{7.3%x}=\frac{44}{2.2g}$
x=50g
(3)①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可制取的氣體是固液常溫型的氣體制取及該氣體的密度比空氣小;鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置特點(diǎn)屬于固液常溫型,且氫氣的密度比空氣小,故選擇B;
②檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色.
故填:①B;②檢驗(yàn)是否是二氧化碳;紫色石蕊變成紅色;CO2+H2O=H2CO3
答案:
(1)密度比空氣。荒苋苡谒;
(2)BC;50;
(3)①B;②檢驗(yàn)是否是二氧化碳;紫色石蕊變成紅色;CO2+H2O=H2CO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集方法的選擇以及氣體的性質(zhì)檢驗(yàn),可依據(jù)氣體發(fā)生裝置、收集方法的依據(jù)及氣體的性質(zhì)逐一分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

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A.根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線圖,可以確定某鹽的結(jié)晶提純方法
B.根據(jù)元素周期表,可以直接查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目
C.根據(jù)“酸堿鹽溶解性表”,可以判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生
D.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,可以判斷金屬與酸、鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.金屬鈉與鈉的氫化物與水反應(yīng)都生成堿和氫氣(2Na+2H2O═2NaOH+H2↑;NaH+H2O═NaOH+H2↑).將5.8g鈉和氫化鈉的混合物加入一定量的水中,充分反應(yīng),得到100g10%的氫氧化鈉溶液.則在反應(yīng)過程中生成氫氣的質(zhì)量是( 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.完成下列化學(xué)方程式.
(1)鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
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(3)稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)HCl+NaOH═NaCl+H2O.

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13.4月22日是世界地球日,今年世界地球日的主題是“綠色世紀(jì)”.下列行為不符合這一主題的是( 。
A.推廣使用一次性木筷,減少疾病傳染
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C.開發(fā)風(fēng)能等潔凈能源,減少使用化石燃料
D.研究煤和石油脫硫新技術(shù),減少酸雨發(fā)生

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3.新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響很大,其主要來源之一是化石燃料的燃燒.下列措施中能減少PM2.5污染的是( 。
A.鼓勵(lì)開私家車出行B.鼓勵(lì)使用太陽能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.聊城市北郊的櫻桃采摘園每年5月都會(huì)迎來大批的采摘游客.櫻桃中含有豐富的營養(yǎng)成分,如表中所列的櫻桃營養(yǎng)成分中,能給人體提供能量的是糖類,表中鉀和磷是指元素(填“原子”“分子”“元素”),維生素A可以預(yù)防夜盲癥;櫻桃幼苗期為促進(jìn)其根系發(fā)達(dá),應(yīng)施用磷肥.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器a的名稱錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集干燥的二氧化碳,選用的裝置為BD(填字母),加入試劑前,必須的一部操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅色;
(3)寫出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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3.愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
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同步練習(xí)冊(cè)答案