(1)用化學(xué)用語填空:
四氧化三鐵
 
,3個氫分子
 
,鎂離子
 
,氧原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(2)符號周圍數(shù)字的含義:
H2O右下角2的含義
 
;   Ca2+中2+的含義
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,正確書寫粒子結(jié)構(gòu)示意圖,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答:解:(1)四氧化三鐵的化學(xué)式為:Fe3O4;由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個氫分子可表示為:3H2;由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,鎂離子表示為:Mg2+;氧原子有2個電子層,最外層有6個電子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;
(2)根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);因此H2O中“2”表示的含義:一個水分子中含有氧原子的個數(shù)為2;標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);因此Ca2+中“2+”表示的含義:一個鈣離子帶2個單位的正電荷.
故答案為:(1)Fe3O4;3H2;Mg2+;;(2)一個水分子中含有氧原子的個數(shù)為2;一個鈣離子帶2個單位的正電荷.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請你用C、H、O、Ca、Cl五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的化學(xué)符號或物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉
 

(2)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的酸性物質(zhì)
 

(3)林則徐虎門硝煙使用的生石灰
 

(4)可用于改良酸性土壤的堿
 

(5)既可以用來滅火,又可以用于人工降雨的物質(zhì)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酒后駕車是一種違法行為,交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出的氣體,測量酒精含量是否超標(biāo),其反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+□H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物
Cr2(SO43,回答下列問題:
(1)鉻(Cr)元素在化學(xué)反應(yīng)前后化合價從
 
價變?yōu)?3.
(2)酒精中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)上述反應(yīng)中“□”內(nèi)對應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實驗室制取O2和CO2,并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究,請回答下列問題.
(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用圖中的
 
裝置(填編號),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作方法是
 

(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對這一現(xiàn)象的解釋不合理是
 
(填序號).
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體,試用最簡便的方法驗證他制取的氣體
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識.
(1)下表列出了三種牙膏中的摩擦劑.請在表中填寫三種摩擦劑所屬的物質(zhì)類別.
兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏
磨擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
磨擦劑的物質(zhì)類別
(指酸、堿 鹽、氧化物)
(2)根據(jù)你的推測,牙膏摩擦劑的溶解性是
 
.(填“易溶”或“難溶”)
(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備.某學(xué)生設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實驗方案,其流程圖為:
請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①
 
 
 

(4)請你仍用石灰石為原料(其他試劑自選),設(shè)計另一種制備碳酸鈣的方案.仿照(3)所示,將你的實驗方案用流程圖表示出來:

你設(shè)計的方案優(yōu)點是
 

(5)某學(xué)生為了測定一種以碳酸鈣為摩擦劑的牙膏中的碳酸鈣的含量,用燒杯稱取這種牙膏膏體100.0g,向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體放出(除碳酸鈣外,這種牙膏中的其他物質(zhì)不能與鹽酸反應(yīng)生成氣體),共用去稀鹽酸200.0g.反應(yīng)完畢后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為278.0g.(所有質(zhì)量數(shù)據(jù)均不含燒杯質(zhì)量).請你計算這種牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;O-16;Cl-35.5;Ca-40)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)或用品均為生活中常見物質(zhì):①加鐵醬油、②不銹鋼鍋、③小蘇打、④汽油、⑤食鹽、⑥塑料水杯、⑦碳酸鈣,請用序號回答下列問題:
(1)為預(yù)防人體貧血,生活中可食用的物質(zhì)是
 

(2)常用來制作焙制糕點的發(fā)酵粉是
 
,可用作補鈣劑的是
 

(3)所使用的主要材料中,屬于有機合成材料的是
 
,屬于金屬材料的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號的意義或根據(jù)意義寫出符號:Si
 
;  5Ca2+
 
; n個鐵原子
 
;2個氮分子
 
; 保持液態(tài)氧化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗二氧化碳的試劑是
 
,不能用燃燒的木條放入瓶中看是否熄滅來驗證二氧化碳,是因為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)氬氣
 
;  
(2)空氣中含量最多的氣體
 
;
(3)三個亞鐵離子
 

(4)燃煤時排放的廢氣中所含的能形成酸雨的無色氣體是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案