12．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．用排氣法收集二氧化碳時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿
B．洗干凈的玻璃儀器的內(nèi)壁附著的水既不會(huì)聚成水滴，也不會(huì)成股流下
C．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集
D．做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細(xì)沙

分析 A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)（本身不燃燒，也不支持燃燒）來(lái)作答；
B、根據(jù)玻璃儀器洗凈的標(biāo)志考慮；
C、從實(shí)驗(yàn)的誤差方面考慮；
D、從實(shí)驗(yàn)的安全角度去考慮

解答 解：A、因?yàn)槎趸疾蝗紵也恢С秩紵�，可使燃著的木條熄滅，因此可把燃著的木條放在集氣瓶口來(lái)驗(yàn)滿；故本選項(xiàng)正確；
B、洗干凈的玻璃儀器的內(nèi)壁附著的水既不會(huì)聚成水滴，也不會(huì)成股流下，故本選項(xiàng)正確；
C、加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，不能立即收集．因?yàn)槭占臍怏w不純凈，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)放出時(shí)，就可以收集了．故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細(xì)沙的作用是防止灼熱的生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底．故本選項(xiàng)正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了二氧化碳、氧氣的驗(yàn)滿與檢驗(yàn)，制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)，一氧化碳還原氧化鐵．通過(guò)本題是訓(xùn)練，提醒了學(xué)生在操作實(shí)驗(yàn)時(shí)需注意的事項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．（1）考古人員在發(fā)掘出來(lái)的文物中，發(fā)現(xiàn)金手鐲完好無(wú)損，銅鏡面有少量鋼銹，鐵器表面則銹跡斑斑．根據(jù)以上現(xiàn)象，你能得到的結(jié)論是金屬的活動(dòng)性是：鐵＞銅＞金．
（2）鐵器生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)構(gòu)，寫出防止鐵制品生銹的一種方法刷漆．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，比較鋁、鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱將鋁、鐵、銅片分別加入相同濃度的稀鹽酸中，鋁、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成，鋁反應(yīng)比鐵劇烈，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，可得出金屬的活動(dòng)性順序是：鋁＞鐵＞銅．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
B．原子中不存在帶電的粒子，所以原子不顯電性
C．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
D．原子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
證明CO2密度比空氣大B．
監(jiān)控氣體流速C．
證明CO2能溶于水D．
收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中，有一種物質(zhì)和其它三種不屬于同一類物質(zhì)，它是（　�。�
A．金剛石B．氧氣C．氯化鈉D．銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．在課堂上，老師和同學(xué)們一起對(duì)“滅火的原理”進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)．

（1）如圖1所示，燒杯中有一支燃著的蠟燭，燒杯底部有一些碳酸鈉粉末，向燒杯中倒入少量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)蠟燭迅速的熄滅．熄滅蠟燭所依據(jù)的原理是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒．
（2）點(diǎn)燃一長(zhǎng)一短兩支蠟燭（如圖2），同學(xué)們分小組對(duì)熄滅蠟燭的方法展開(kāi)探究．
小何說(shuō)：“因?yàn)槿撕舫龅氖嵌趸細(xì)怏w，所以我可以將它們吹滅．”吹滅蠟燭所依據(jù)的滅火原理是吹氣時(shí)帶走熱量，使蠟燭周圍的溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下，所以蠟燭被吹滅．
（3）小麗說(shuō)：“可以在燃著的兩支蠟燭上罩一個(gè)大燒杯，過(guò)一會(huì)蠟燭也會(huì)熄滅．”（如圖3），請(qǐng)你預(yù)測(cè)兩只蠟燭熄滅的先后順序：高處的蠟燭先熄滅，低處的后熄滅．其理由是蠟燭燃燒放熱使氣體的體積膨脹，氣體的密度會(huì)減小導(dǎo)致氣流向上升．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）是一種常見(jiàn)的漂白殺菌劑，其水溶液顯堿性，能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng)：2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O．工業(yè)用的過(guò)碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉．根據(jù)以上信息下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)碳酸鈉的水溶液能使無(wú)色酚酞變紅，所以過(guò)碳酸鈉是一種堿
B．過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）漂白殺菌時(shí)，發(fā)生了化學(xué)變化
C．過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D．取2.8g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，只要測(cè)定反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2體積，就可推算出過(guò)碳酸鈉的純度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．某制堿廠以海水為主要原料生產(chǎn)純堿（碳酸鈉）和其他副產(chǎn)品．
（一）將海水進(jìn)行處理后獲得精鹽水．海水中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)．其處理的主要流程如下：

（1）加入氫氧化鈉溶液的目的是除去海水中的氯化鎂．
（2）操作Ⅰ的名稱是過(guò)濾
（3）操作Ⅰ所得的沉淀是混合物，其成分有：BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3（填化學(xué)式）．
（4）向?yàn)V液中滴加適量稀鹽酸目的是除去濾液中的NaOH和Na2CO3．
（二）將精鹽水制成飽和溶液，先向其中通入足量的氨氣，再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶體（碳酸氫鈉，NaHCO3）析出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCl+NH3+CO2+H2O═NH4Cl+NaHCO3↓；將晶體轉(zhuǎn)移出來(lái)后，加熱至不再有氣體產(chǎn)生，所得固體即為純堿．
（1）加熱晶體碳酸氫鈉獲得純堿的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．
（2）稱取一定質(zhì)量的純堿樣品，經(jīng)多次充分加熱后，再稱重，質(zhì)量無(wú)變化；另取少量純堿樣品加入適量水，樣品完全溶解，向該溶液中加入過(guò)量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，有白色沉淀，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可確定純堿樣品含有雜質(zhì)NaCl（寫化學(xué)式）．
（三）為測(cè)定上述方法獲得的純堿產(chǎn)品中碳酸鈉的純度．某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)．取22克該樣品于燒杯中，加水將其溶解，然后逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸并不斷振蕩．通過(guò)查閱資料得知，在滴加鹽酸過(guò)程中首先發(fā)生的反應(yīng)是：Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl；然后發(fā)生的反應(yīng)是：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑，在上述過(guò)程中燒杯中溶液質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示：

（1）某同學(xué)認(rèn)為，在上述純堿含量測(cè)定過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌，能使測(cè)定誤差減小，其理由是促使純堿與鹽酸充分反應(yīng)，同時(shí)有利于二氧化碳的散逸．
（2）請(qǐng)你根據(jù)圖甲提供的信息，在圖乙的坐標(biāo)系中畫(huà)出檢測(cè)過(guò)程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量隨滴加鹽酸質(zhì)量的變化曲線．（標(biāo)明二氧化碳質(zhì)量的相應(yīng)數(shù)值）
（3）計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）甲烷在空氣中燃燒：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（2）一氧化碳還原氧化鐵：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）銅和硝酸汞溶液反應(yīng)：Cu+Hg（NO3）2=Cu（NO3）2+Hg．
（4）苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì)：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案