某學生要準確量取7mL水，應用（　�。�
A、50mL量筒
B、10mL量筒、膠頭滴管
C、托盤天平
D、5mL量筒、膠頭滴管
考點：測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：根據(jù)減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近進行分析．
解答：解：用量筒量取7mL水時，先要向量筒中傾倒液體藥品，當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加至刻度線，所以要同時選擇量筒和膠頭滴管．量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取7mL水，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，所以誤差最小，所以準確量取7mL水，需選用的量筒最適合的是10mL量筒和膠頭滴管．
故選：B．
點評：量筒的使用是中考熱點之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項等是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法中不正確的是（　�。�
A、焊接金屬時常用氮氣作保護氣
B、氧氣能支持燃燒，所以可以作燃料
C、稀有氣體在通電時可以發(fā)出不同顏色的光，可作電光源
D、富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習科學知識可以用來辨別“真”、“偽”，通過分析下列敘述屬于“真”的是（　�。�
A、綠色食品是不含任何化學物質的食品
B、為延長打泡的使用壽命，可在燈泡中充入氮氣
C、進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒
D、有人稱自己有特異功能，能將普通的銅、鋁轉變成黃金

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下列序號填在合適的地方：①銀的導電性良好，②蠟燭融化，③水是無色液體，④鐵鑄成鐵鍋，⑤稀有氣體具有穩(wěn)定性，⑥汽油揮發(fā)，⑦一氧化碳有毒，⑧食鹽溶解，⑨鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，⑩鐵生銹請根據(jù)以上敘述回答下列問題，將標號填寫在空白處：
（1）屬于物理性質的是
 
，屬于化學性質的是
 
；
（2）屬于物理變化的是
 
，屬于化學變化的是
 
；
（3）屬于實驗現(xiàn)象的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化碳能使澄清石灰水變
 
，
 
能使帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于空氣中各組成成分的說法正確的是（　�。�
A、空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學反應
B、自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)
C、空氣中氧氣的質量分數(shù)是21%，氦氣是78%
D、空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目：初中化學 來源： 題型：

規(guī)范的藥品取用是實驗成功的關鍵．
（1）實驗室取用藥品應嚴格按照規(guī)定取用，如果沒有說明用量，一般應按最少量取用，液體
 
毫升，固體只需
 
．
（2）取用一定量的液體常用量筒量出體積．量液時，量筒必須
 
，視線要與
 
保持水平，再讀出液體的體積．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某物質可以用來作CO2氣體的干燥劑，則該物質（　�。�
A、能與CO2反應
B、是濃硫酸
C、能與水反應
D、能吸收空氣中的水份，不與CO2反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是幾中粒子的結構示意圖，觀察他們的特征回答下列問題：
① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑦
（1）屬于原子的是
 

（2）屬于陰離子的是
 

（3）屬于稀有氣體元素的是
 

（4）屬于同種元素的是
 
．

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