下列現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

B．氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，放熱

C．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D．碳與氧化銅反應(yīng)時，氧化銅由黑色變?yōu)榧t色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是 ；裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 。

（2）如何檢驗CO2已收集滿 ，檢驗CO2時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是

（3）裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 。

（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從 （填“c端”或“d端”）通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學(xué)期學(xué)情檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活經(jīng)驗中，正確的是

A．用硬水洗滌衣服，既能節(jié)省肥皂，也能洗凈衣服

B．為了節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)和園林的澆灌改為噴灌和滴灌

C．長期飲用市面上的純凈水對人體有益無害

D．鍋爐用水不管軟水、硬水都可以

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

6000多年前半坡氏族所從事的生產(chǎn)活動中，使物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．建筑房屋 B．磨制石器 C．用麻織布 D．燒制陶器

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在化學(xué)方程式A+2B3C2中，若A的相對分子質(zhì)量為30，B的相對分子質(zhì)量為15，則C2的相對分子質(zhì)量為

A．45 B．25 C．10 D．20

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下列物質(zhì) ①氧氣②稀有氣體③潔凈的空氣④二氧化碳氣體⑤水⑥高錳酸鉀⑦銅，其中純凈物 ，混合物 ，單質(zhì) ，化合物 ，氧化物 。（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法你認為不合理的是

A．農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，不能使用化肥和農(nóng)藥

B．我國可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護水

C．用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所

D．為了保護水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月，中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。她是第一個發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學(xué)家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命。青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是

A．青蒿素屬于氧化物

B．一個青蒿素分子由碳、氫、氧三個元素組成

C．青蒿素由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

D．青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學(xué)期期終調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)金屬性質(zhì)和用途敘述均正確的是

A．金能夠拉成金絲，說明金的硬度大

B．鋁能夠制成水壺，說明了鋁的熔點高

C．鎢用來做白熾燈的燈絲，主要是利用了鎢優(yōu)良的導(dǎo)熱性

D．暖寶寶放熱，是利用了鐵在潮濕的空氣中易生銹的性質(zhì)

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