【題目】洗滌在生活、生產(chǎn)中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是

A用汽油洗去手上的油污 B.用洗潔精洗去餐具上的油污

C.用酒精洗去試管中的碘 D用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹

【答案】B

【解析】

試題分析:A、錯誤,利用了汽油溶解油污形成溶液的原理;B、正確,利用洗潔精乳化油污形成乳濁液的原理;C、錯誤,利用酒精溶解碘形成溶液的原理;D、錯誤,利用鹽酸能與鐵銹反應(yīng),使之變成可溶性氯化鐵而除去的原理。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____________;②_____________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:①_________________________;②__________________________。

上述裝置改進(jìn)后,請繼續(xù)回答下列問題:

(3)小李用氯酸鉀和另一種固體制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的A和______(填字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:_________________________。

(4)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是___________(填化學(xué)式),在兩個反應(yīng)中它起___________作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)方程式:_________________________

(5)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_________________。裝置B、C都可以用來制取CO2。比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出的優(yōu)點_______________。

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。(填“a”或“b”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】加熱分解15.8 g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組都是生活中常見的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是

A. 食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧

B. 高錳酸鉀、二氧化氮、氮?dú)?/span>

C. 潔凈的空氣、氯化鈉、水

D. 大理石、水銀、干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B.鐵在氧氣中燃燒生成大量的白色固體

C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興化大閘蟹營養(yǎng)豐富,每100克螃蟹可食部分含蛋白質(zhì)17.5克,脂肪2.8克,磷182毫克,鈣126毫克,鐵2.8毫克。這里的磷、鈣、鐵是指

A.原子 B.離子 C.元素 D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A可燃物只有在空氣中才能燃燒

B通過降低可燃物的著火點可以滅火

C空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸

D任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燒杯中盛有CuCl2HCl的混合溶液100g,向其中滴加10%的NaOH溶液,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. ab段反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

B. bc段溶液增加70.2g

C. c點對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%

D. d點溶液中溶質(zhì)有2中,且PH>7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示是鎂和氯兩種元素的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是:

A. 鎂元素的原子序數(shù)為12

B. 鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素

C. 鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是原子中質(zhì)子數(shù)不同

D. 兩種元素組成的化合物中鎂原子與氯原子的數(shù)目比為1:1

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