【題目】將過(guò)量的鋅粉放入硫酸銅和硫酸的混合溶液中攪拌,使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下的金屬是_______,過(guò)濾后溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是________

【答案】 Cu、Zn ZnSO4

【解析】Zn+H2SO4 ==ZnSO4+H2↑ Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下的金屬是剩余的 Zn和生成的Cu,過(guò)濾后溶液中的溶質(zhì)是ZnSO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。AB可發(fā)生中和反應(yīng),X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì)。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

1B的俗稱為

2H的化學(xué)式為 。G必定含有的金屬離子是 。(填符號(hào))

3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時(shí)產(chǎn)生綠色火焰,其化學(xué)方程式為:2Cu(NO3)2 == 2CuO + O2 + 4X↑,推測(cè)X的化學(xué)式

A. N2O B. NO2 C. N2O D. N2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖(“”代表碳原子,“”代表氧原子)。有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)中的物質(zhì)均為氧化物 B. 過(guò)程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

C. 過(guò)程Ⅱ發(fā)生了化學(xué)變化 D. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)把下列物質(zhì)按要求分類(混合物寫(xiě)序號(hào),其余寫(xiě)化學(xué)式)

(1)海水 (2)水銀 (3)氧化鐵 (4)高錳酸鉀 (5)紅磷 (6)過(guò)氧化氫

屬于混合物的是 屬于單質(zhì)的是 屬于氧化物的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,選用的收集裝置是 (填字母序號(hào),下同)。如圖E所示實(shí)驗(yàn)中,熱水的作用是

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置是 。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由質(zhì)量守恒定律可知,下列各項(xiàng):分子種類 原子種類 分子數(shù)目 原子數(shù)目 分子質(zhì)量 原子質(zhì)量。在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是( )

A.①③⑤ B.②④⑥ C.全部 D.無(wú)法判斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)要求回答下列問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合為 ___________ 反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。若用F來(lái)測(cè)量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______。

(3)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制得,則應(yīng)選擇_______________(填序號(hào),下同)來(lái)作發(fā)生裝置。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種高效多功能多功能的水處理劑,它與水反應(yīng)不可能生成 ( )

A. 氧氣 B. 碳酸鈉 C. 氫氧化鈉 D. 氫氧化鐵

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